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武松打虎教学反思2篇

武松打虎教学反思2篇   完武松打虎这篇课文啦,大家来反思一下吧!下面是为大家收集的关于武松打虎教学反思范文,欢送大家阅读!   《武松打虎》是根据我国著名古典小说《水浒传》改编的。课文记叙了武松趁着

武松打虎教学反思

武松打虎教学反思《武松打虎》是中国古代《水浒传》中的一段传说,讲述了武松因为强大的力量和勇猛的胆识而成功打死了一只凶猛的大虎的故事。这个故事不仅令人欣赏武松的勇敢和智慧,也对我们的生活和教育带来了一些

武松打虎教学反思

武松打虎教学反思《武松打虎教学反思》在《水浒传》中,有一则脍炙人口的故事,那就是武松打虎。作为一个江湖豪杰,武松以一人之力击败了可怕的猛虎,被誉为英雄。然而,回顾这个故事,我们可以从中得到一些教训和反

武松打虎教学反思

武松打虎教学反思   下面是由出guo的《武松打虎》教学反思,欢迎阅读,更多关于教学反思的内容,尽在实用资料栏目。   《武松打虎》是根据我国著名古典小说《水浒传》改编的。课文记叙了武松趁着酒兴上了景

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武松打虎教学反思写   导语:学习语言文字离不开读写训练,只要安排恰当,形式灵活,方法得当,这样一节语文读写训练课同样令学生产生浓厚的兴趣。《景阳冈》是人教版小语第十二册的一篇独立阅读课文。全文按事情

《武松打虎》教学反思范文

《武松打虎》教学反思范文   《小学语文新课程标准》指出:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境……这堂课我利用课本资料让学

武松打虎教学反思范文

武松打虎教学反思范文   《武松打虎》是五年级语文第六单元的一篇课文,全文按事情开展顺序记叙了武松打虎的经过,表现了他豪放、勇武、机敏的英雄性格。   由于全文的篇幅较长,所以我们把教学的重点放在了“

武松打虎教学反思[修改版]

第一篇:武松打虎教学反思《武松打虎》教学反思 《武松打虎》是五年级语文第六单元的一篇课文,全文按事情发展顺序记叙了武松打虎的经过,表现了他豪放、勇武、机敏的英雄性格。 由于全文的篇幅较长,所以我们把教

课文《武松打虎》教学反思范文

课文《武松打虎》教学反思范文   怀着忐忑的心情给学生上了一节《武松打虎》的课。对于经典我一直很畏惧,生怕讲得不出彩,让学生提不起阅读经典的兴趣。   这次的课我是综合了鲍鹏山老师讲得《水浒传》、常亚

《武松打虎》教学设计及教学反思

《武松打虎》教学设计及教学反思   1.会认“唬、诡、踉、跄”等11个字,理解“晌午、恰当、岂不、请勿自误、脊梁、咆哮、酥软”等词的意思。   2.训练按事情开展顺序给课文分段,理解课文内容,归纳中心

2021年《武松打虎》的教学反思

《武松打虎》的教学反思 《武松打虎》的教学反思范文 《武松打虎》是根据我国著名古典小说《水浒传》改编的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表

五年级语文上册第六单元29武松打虎教学反思参考2语文S版

武松打虎 在学习这篇课文时,由于全文的篇幅较长,所以我们把教学的重点放在了打虎这一环节,武松打虎过程中最为惊险的部分是老虎进攻时扑、掀、剪三招,武松则避其锋芒,只轻轻三闪应之。这三闪充分表现了武