比尾巴练习分分类教案教学反思说课

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部编语文一年级上册比尾巴教学

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一年级语文(统编版)《比尾巴》第二课时-4练习题

教育部资源学习练习题课程基本信息课例编号2020QJ02YWTB069寻斗语文年级 学期第一学期课题《比尾巴》第二课时教科书书名：义务教育教科书语文一年级上册出版社：人民教育出版社 出版日期：202

《比尾巴》评课稿

《比尾巴》评课稿《比尾巴》一文的教学给我留下深刻印象。其课设计精巧，灵动如水，自然 天成，倍受推崇。一、巧用资源，激发兴趣。教学过程，巧用动画演示“尾巴形状”，链接视频展示“松鼠降落”，出示 不同动物

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比尾巴实用公开课课件

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- 比尾巴公开课课件 - - 创作者：时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 比尾巴公开课课件

比尾巴优秀教学设计说明

比尾巴优秀教学设计">教学设计 教学目标：1、正确认读“猴、松”等12个生字，会写“云”等3个生字，认识1种笔画“撇折”，三个偏旁“矢、八、鸟”。2、能正确、流利地朗读课文。3、了解一些动物尾巴的

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中小学《比尾巴》课堂实录公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题

教案中小学《比尾巴》课堂实录公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题一、引言1.1导入：通过展示动物尾巴的图片，引发学生对尾巴的好奇心，激发学习兴趣。1.2背景：介绍一些动物尾巴的特点和功能，如孔雀的

2024年一年级语文上册 10.比尾巴练习题 新人教版

2024年一年级语文上册 10.比尾巴练习题 新人教版一、看拼音写字、词语。chánɡ hǎo bǎ sǎn( ) ( ) (

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- 耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，萝卜青菜吃个饱。 （打一动物） - tù zi兔子 -