名著导读水浒传教学反思

名著导读《水浒传》教学反思“梦里聚多离少”为你分享14篇“名著导读《水浒传》教学反思”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。篇1：名著导读之《水浒传》一、作者简介《水浒传》的作者

统编版语文九年级上册名著导读《水浒传》课件

- 名著导读?水浒传?古典小说的阅读 - ?水浒传?取材于北宋末年宋江起义的故事。北宋徽宗时，政治黑暗，官僚腐败，社会矛盾急剧恶化，在北方爆发了以宋江为首的农民起

水浒传阅读汇报课课件

- 大话水浒，走进英雄 - 施耐庵 - - 　元至正十三年（1353年），白驹场盐民张士诚等十八名壮士率壮丁起义反

水浒传名著导读

- 作者简介 - 施耐庵（约1296-1370），元末明初作家，一说名耳，江苏兴化人，原籍江苏，有关他的生平很少。施耐庵约于元末明初至顺二年进士，曾在钱塘为官二年，因

名著导读《水浒传》重点知识及练习题ppt

- 《水浒传》《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说。一、主要人物介绍：1、花和尚——鲁智深：原名鲁达,系渭州经略府提辖。拳打镇关西后逃至五台山出家,取法名智深。相关故

水浒传名著导读练习及答案

八年级语文（下）名著阅读 《水浒传》练习一、中考试题练习：1、从下面文字的括号内选择正确答案，将其序号填在横线上。 水浒故事，脍炙人口；梁山好汉，形象鲜明。 鲁智深，绰号①“

水浒传名著导读教案设计

名著导读：小说的珍品，英雄的赞歌──《水浒》导读教案晋江市季延初级中学语文组 阳超教学内容义务教育课程标准实验教科书（人教版）九年级上册《名著导读：<水浒>：反抗封建暴政的英雄传奇》学生分析十四五岁的

名著导读《水浒传》教案

名著导读《水浒传》教案 吴忠三中 马颜芳教学目标：1.了解《水浒》小说中个性鲜明的人物形象。培养学生阅读古典名著的兴趣。2.把握小说波澜起伏的情节，体会小说的链式结构和巧妙构思。3、了

《水浒传》试题及答案

《水浒传》试题及答案1.《水浒传》的作者是—，该书描写了北宋徽宗时，以—为首的一名好汉在—聚 义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。它是我国第一部—O空1答案：施耐庵空2答案：宋江空3答案：108空4答案：水

九年级语文上册名著导读水浒传教学课件新人教版

- - 施耐庵，元末明初人，名子安，字彦端，号耐庵。 - 北宋末年爆发的以宋江为首的农民起义。《水浒

《水浒传》名著导读 教案设计

螆名著导读：小说的珍品，英雄的赞歌薅──《水浒》导读教案螄晋江市季延初级中学语文组 阳超袀教学内容蝿义务教育课程标准实验教科书（人教版）九年级上册《名著导读：<水浒>：反抗封建暴政的英雄传奇》薅学生分

初中七年级语文《水浒传》名著导读课件

初中七年级语文《水浒传》名著导读课件2 名 著 《 水 浒 传 》 推 荐 与 阅 读 阜 宁 县 明 达 中 学 陆 远 见1《 水 浒 传 》 描