《永生的眼睛》教学设计3篇

精选《永生的眼睛》教学设计3篇 精选《永生的眼睛》教学设计3篇 　　《永生的眼睛》本文通过写琳达一家人无私捐赠眼睛角膜的故事，赞美了他们高尚的情操，使我们感受到了人生的价值不是索取，而是奉献。下面是收

《永生的眼睛》教学设计

《永生的眼睛》教学设计教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一 堂课的质量。如何备好教案呢？以下文章“《永生的眼睛》教学设计”由 为您提供，希望对您有所帮助！《永生的眼睛》教学设计

课文永生的眼睛教学设计

课文永生的眼睛教学设计 　　1．学习本课生字。积累本课词语。 　　2．有感情地朗读课文。体会作者在三位亲人去世后捐献角膜的过程中的情感和认识上的变化。 　　3．学习作者一家人正确对待死亡，自愿死后捐赠

永生的眼睛教学设计

《永生的眼睛》教学设计丰泽区第三中心小学 陈敬敏【本课教材分析】眼睛是人体的一个器官，我们拥有她，是多么幸福，多么方便，她是无法比拟的财富。当某个人失去生命时，尚好的眼睛如果能带给失明者以光明，那将

永生的眼睛课堂教学设计

永生的眼睛课堂教学设计 　　1、 认识5个生字。 　　2、 有感情地朗读课文，体会课文地思想感情，培养关心他人，无私奉献地优秀品质。 　　了解器官捐献地意义，体会文中含义深刻的词句。 　　1、 课文的

《永生的眼睛》教学设计15篇

《永生的眼睛》教学设计15篇 《永生的眼睛》教学设计1　　一、教学目标　　1、通过学习，使学生体会作者一家人的高尚情操：对死后捐献器官、帮助他人而感到高兴和骄傲。　　2、对死后器官捐献的行为产生敬佩之

永生的眼睛教学设计教案

永生的眼睛——一份新颖的教学设计教案随着教学理念的转变和时代的发展，越来越多的教育者开始尝试创新教学方式，以更加生动活泼的方式吸引学生的注意力，激发学生的学习热情。“永生的眼睛”是一种新颖的教学设计，

《永生的眼睛》教学设计

《永生的眼睛》教学设计教学目标：1、能初步把握文章的主要内容。2、抓住动作、神态、语言描写理解人物形象，并学习这 种表达方法。3、领悟关爱他人，无私奉献的人文情怀。教学重点：能抓住人物的动作、神态、语

关于永生的眼睛教学设计

关于永生的眼睛教学设计 　　1.知识与能力： 　　学习本课生字，积累本课词语；体会含义深刻的词句，培养有感情朗读的能力；学习作者抓住人物语言进展生动细致的描写，从而表现人物精神品质的写作方法。 　　2

2024永生的眼睛教学设计

2024永生的眼睛教学设计 2024永生的眼睛教学设计1（3015字）　　【教材分析】　　这是一篇感人至深的故事。琳达一家为了让盲人重见光明，自愿把眼角膜捐赠出来，他们这种无私奉献的精神，让人敬佩，让

永生的眼睛教学设计

《永生的眼睛》教学设计【教材分析】 本文选自人教版小学语文四年级下册第18课，是一篇略读课文。本文主要讲述了一家三代已经和准备捐献眼角膜的事情。在“我”14岁的时候，母亲去世了，而父亲毫不犹豫地将

永生的眼睛教学设计(通用4篇)

永生的眼睛教学设计（通用4篇）永生的眼睛教学设计（通用4篇）作为一名人民教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教学设计要怎么写呢？下面是收集的永生的眼睛教学设计