江姐教案设计三

江姐教案设计（三） 教学目标： 1、学会本课生字，能正确漂亮的读写。 2、有感情的朗读课文。分角色朗读文中对话，读出相应的语气，背诵课文第4、5段。 3、能抓住课文的关键

《江姐》教学设计

《江姐》教学设计　　教学目标1.驾驭本课5个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第4~5段。3.通过描写人物语言、神态、动作和心理活动的句子，体会人物的思想感情。4.感受江姐英勇无畏、坚贞

《江姐》教学设计

《江姐》教学设计 《江姐》教学设计 　　《江姐》一文选自小说《红岩》，截取的是江姐临刑前的一个片段。课文通过描写江姐在临刑前做的几件事情，为我们刻画了一个面对死亡沉着不迫、视死如归的革命者的光辉形象，

江姐教学设计_2

《江姐》教学设计 教材简析 《江姐》一文选自小说《红岩》，截取的是江姐临刑前的一个片段。课文通过描写江姐在临刑前做的几件事情，为我们刻画了一个面对死亡从容不迫、视死如归的革命者的光辉形象

《江姐》教学设计

《江姐》最新教学设计 《江姐》最新教学设计 　　1.掌握本课5个生字。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第4~5段。 　　3.通过描写人物语言、神态、动作和心理活动的，体会人物的思想感情

江姐教学设计_3

《江姐》教学设计 教学目标 1．掌握本课5个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第4~5段。 3．通过描写人物语言、神态、动作和心理活动的句子，体会人物的思

江姐课堂教案设计

江姐课堂教案设计 教学目标 1自主学会本课生字新词。 2有感情地朗读课文，分角色朗读课文中的对话部分，读出人物相应的语气，背诵课文第4、5自然段。 3理解课文内

课文《江姐》教学设计范文

课文《江姐》教学设计范文 　　课文说明： 　　这是一篇记叙文。记叙了江竹筠同志不顾个人安危坚持为党工作以及向对敌人的严刑审讯，坚贞不屈的英雄事迹，歌颂了英勇无畏的斗争意志和宁死不屈的高尚品质。 　　教

《江姐》第三课时的教学设计

《江姐》第三课时的教学设计 《江姐》第三课时的教学设计 　　师：同学们，我在读这篇课文时，被深深地感动了。特别是文中难友们写给江姐的这封信，让我的心情久久不能平静。 　　师动情地诵读。 　　请大家自由

江姐新教案设计

《江姐》教案设计课前谈话1、孩子们，叶老师第一次来到堰坪这个美丽的地方，你们是这里的主人，你们欢迎我吗？是吗，你真是一群热情好客的孩子，那叶老师借一下你们身上的宝贝肯定没问题吧。我先来说一说关于这些宝

江姐新教案设计

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江姐新教案设计

《江姐》教案设计课前谈话1、孩子们，叶老师第一次来到堰坪这个美丽的地方，你们是这里的主人，你们欢迎我吗？是吗，你真是一群热情好客的孩子，那叶老师借一下你们身上的宝贝肯定没问题吧。我先来说一说关于这些宝