池上2

- 初夏时节，荷花盛开。说到池塘、荷花，你们会想到哪些诗句？ - 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ——宋 杨万里《晓出净慈寺

古诗两首(池上小儿垂钓)

- 古诗两首 - 小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头 - 接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 -

池上课件(完美版)

- 池上课件(完美版) - - 制作人：时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 池上课件的历史

《池上》教学课件

- 《池上》教学课件(整理版) - 《池上》的作者与创作背景《池上》的诗词解析《池上》的教学目标与教学方法《池上》的赏析与感悟《池上》的实践与应用

池上ppt学习教程

- 白居易（ 772 ～846 ）唐代诗人，字乐天，号香山居士。一生写诗3600多首，是唐朝写诗最多的诗人。代表作《长恨歌》。 - 诗人简介

新版池上课件

- 1﹒老师知道，大家学过很多故事，也会背很多故事，谁愿意把自己最喜欢的诗背给同学们听？ 2﹒导入：今天，老师想和大家一起学习一首新的古诗。这就是《池上》。 -

沪教版小学一年级下册语文《池上》教案范文

沪教版小学一年级下册语文《池上》教案范文_小学语文一年级下册教案 《寄冰》是一篇科学童话，在生动好玩的故事中让我们了解南极和非洲不同的气候特点以及“冰遇热变水，水遇冷变冰”的科学常识。小编预备

《池上》教学设计

《池上》教学设计教学目标1.认识5个生字，会写2个生字，认识新偏旁。2.正确、流利、有感情地朗读，背诵古诗。3.有朗读古诗的兴趣，能从诗中感受到夏天的情趣。教学重点学习生字词；有感情地朗读古诗，能从诗

池上教学设计

池上优秀教学设计 　　导语：一年生草本植物，浮生在河渠、池塘中，叶子扁平，椭圆形或倒卵形，外表绿色，反面紫红色，叶子的下面生须根，花白色。也叫紫萍或水草。以下是为你介绍的池上优秀教学设计，欢送参考。

池上ppt课件完美版

- 新知导入 - 小朋友们，今天我们要学习这首诗写一个小孩儿划着小船偷采白莲的情景，诗人以其通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信，富有韵味。 - 知背景

夏日池上阅读答案

夏日池上阅读答案 夏日池上阅读答案 　　夏日池上 　　宋祁 　　独坐溪堂上，炎天客少过。 　　红垂初热果，碧卷未开荷。 　　曳絮云更坞，摇金日弄波。 　　一杯聊自举，凉意雨前多。 　　14.下列对这首

12池上小池学习

- 预习检查 - 1 指名朗读两首古诗。2 指名认读生字和词语。 - 第2页/共59页 - 第二页，编辑于星期四：二十一点 五十六分。