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沁园春雪教学设计多篇

沁园春雪教学设计(精选多篇)第1篇:《沁园春雪》教学设计《沁园春·雪》【教学目标】1.反复诵读,读出诗歌的美。 2.选点品赏,品意境,悟情感。 3.发挥联想、想象,描绘画面。 【教学重点】1.反复诵读

课文《沁园春雪》教学设计

课文《沁园春雪》教学设计 课文《沁园春雪》教学设计   1. 介绍的一般常识,了解诗歌形象之美,音乐之美及语言凝炼而富有表现力的文体特点;   2. 掌握本词中写景、议论、抒情相结合的写法;   3.

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沁园春雪古诗沁园春雪教学设计人教版九年级上册

《沁园春雪》古诗_《沁园春雪》教学设计(人教版九年级上册)教学目标:1知识目标:读懂诗歌内容,欣赏词大气镑礴,旷达豪迈的意境,感受诗人胸襟气度,理解关键词语2能力目标:引导学生培养学生阅读鉴赏诗歌的能

《沁园春雪》教学设计

《沁春雪》教学设计教学目标:1学问目标:读懂诗歌内容,欣赏词大气镑礴,旷达豪迈的意境,感受诗人胸襟 气度,理解关键词语2实力目标:引导学生培育学生阅读鉴赏诗歌的实力,发展学生形象思维实力;3情感目标:

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《沁园春·雪》教学设计 【教学目标】 1、学习修辞方法:比喻、拟人、对偶。 2、体会词作语言运用的准确性,描写的形象性,蕴含的深刻性。 3、培养学生阅读才欣赏诗词的能力,

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《沁园春 雪》教学设计   《沁园春雪》教学设计   第一时教师活动学生活动一、交流预习心得,导入新   1、结合本地的气候特征,引导学生展开对“雪景”的描绘。   2、不同的人、不同的心境、不同的时

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《沁园春·雪》教学设计 【教学目标】 1、知识与能力: ⑴ 学习词的相关知识,了解词的基本特点和表现手法。 ⑵ 能够有节奏、有感情地朗读,注意重音及停顿。 ⑶ 体

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沁园春 雪 毛泽东学习目标:  1、积累重要字词,背诵默写本词。  2、品味精练优美的语言,学习写景、议论、抒情相结合的写法。  3、感受冰雪形象以及雪山、雪原的雄浑壮美,领悟作者

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八上沁园春雪教学设计

八上《沁园春·雪》教学设计    《沁园春·雪》教学设计 教学目的 1理解诗词写景和议论的特点;   2领会本词的思想感情和艺术特点。   教学目标 1理解诗词大意;   2理解上下阕的内容层次及艺术