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中考物理试题分类汇编 专题27 欧姆定律(含解析)

专题27 欧姆定律 一.选择题(共20小题)1.(xx•邵阳)已知R1:R2=2:3,将它们接在如图所示电源电压为12V的电路中,闭合S则通过它们的电流之比及它们两端的电压之比是(  )A.I1:I

初中物理课《欧姆定律》教学设计

初中物理课《欧姆定律》教学设计      【教材分析】      本节内容是在学生学习了电路、电压、电阻及电流表、电压表的使用基础上的综合应用,是本章的重点,也为后面电功、电功率内容做铺垫。欧姆定律是

欧姆定律单元教学设计

【作业表单:单元整体教学设计表单】基本信息年级 九年级 教科书版本及章节 人教版第18章 单元(或主题)教学设计单元(或主题)名称 欧姆定律.单元(或主题)教学设计说明(依据学科课程标准的要求,简述本

九年级物理欧姆定律专题练习附答案精编

九年级物理欧姆定律专题练习(附答案)一、串联电路1.如图所示,电阻R1=12欧。电键SA断开时, 通过的电流为0.3安;电键SA闭合时,电流表的示数为 0.5安。问:电源电压为多大?电阻R2的阻值为多

沪科版九年级物理第十五章探究电路第二节《科学探究:欧姆定律》教学设计

《科学探究:欧姆定律》教学设计一、教材分析:欧姆定律是电学中的基本定律,是进一步学习电学知识和分析电路的基础,是初中物理电学部分的重点。学生在学习过电流、电压和电阻知识的基础上,对三者的关系会有较大的

初中物理欧姆定律练习题

初中物理欧姆定律练习题(三)一、选择题  1.一段铜线的电阻为R,两端电压为U,通过电流强度为I,下列说法中正确的是[ ]  A.R由铜线的长度和横截面积决定 B.R的大小与U有关   C.铜线

初中物理《欧姆定律》教学设计

初中物理《欧姆定律》教学设计设计理念:关注全体学生的发展,培养全体学生的科学素养;注重科学探究和合作学习;让学生经历基本的科学探究的过程,学习科学探究的方法和科学思维方法,使学生学会思考,学会学习,培

初中物理《欧姆定律》教学设计

初中物理《欧姆定律》教学设计      设计理念:      关注全体学生的发展,培养全体学生的科学素养;注重科学探究和合作学习;让学生经历基本的科学探究的过程,学习科学探究的方法和科学思维方法,使学

初中物理欧姆定律教案实现探究式教学

初中物理欧姆定律教案实现探究式教学一、教学目标1. 知道欧姆定律的表达式;2. 熟悉欧姆定律的物理意义;3. 掌握欧姆定律的应用方法;4. 学会进行简单电路的实验,并能够观察并分析实验结果;5. 加深

九年级物理全册 17 欧姆定律专题训练(六)特殊方法测电阻 (新版)新人教版

专题训练(六) 特殊方法测电阻►类型一 伏阻法测电阻1.如图ZT-6-1所示,Rx和R0组成串联电路,开关S闭合,用电压表分别测出Rx和R0两端的电压,其中Ux=3 V、U0=5 V,已知R0的阻值为

初中物理:欧姆定律全面解析教案

初中物理:欧姆定律全面解析教案一、教学目标1. 了解欧姆定律的基本概念和公式。2. 掌握欧姆定律的基本应用方法和计算方法。3. 培养学生的实验观察能力和分析问题的能力。二、教学重点1. 欧姆定律的基本

物理人教版九年级全册初中物理教学《欧姆定律》教学设计

初中物理教学《欧姆定律》教学设计【教学设计】:欧姆定律是在学生前面认识电压、电流、电阻的基础上,来研究这三者关系的课题,是电学中的基本定律,是进一步学习电学知识和分析电路的基础。本节内容体现了注重全体