八年级语文上册 第22课《爱莲说》课件 新人教版

- 莲湖，我可爱的家乡，这里有最纯朴的乡亲！ - 清水出芙蓉 天然去雕饰

北师大版语文八年级下册爱莲说导学案2

《爱莲说》导学案2【学习目标】1、朗读、背诵《爱莲说》，并把握词、语句，疏通文意。 2、学习本文托物言志和衬托的手法。 3、学习莲花高洁的品质，培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质。 【重点难点】 重

《爱莲说》ppt-课件

- - - - - - 爱莲说 - 作者：周敦颐

第17课爱莲说课件部编版语文七年级下册

- 爱莲说 - 周敦颐 - 走进作者 - 周敦颐(1017-1073) 宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，北宋哲学家。他世

爱莲说ppt含朗读

- 晓出净慈寺送林子方 （宋） 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 - - 爱莲说

最新山东省临沂第二十七中学八年级语文下册5.9爱莲说课件2北师大版PPT课件

- 关于“说” - 是一种古代文体，写法十分灵活，可以用于阐述作者对问题的见解，也可以记事，都是为了说明一个道理。与现代杂文和杂感类似。

短文两篇陋室铭和爱莲说PPT课件

- - - 作者像 - - 文人书斋名趣我国历代文人雅士都很讲究书斋的命名，或以言志，或以自勉，

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爱莲说教案北师大版八年级下册

《爱莲说》教案教学目标  知识与能力：1. 了解“说”的特点； 2. 继续掌握文言词汇，背诵并默写全

八年级语文下册 第12课《短文两篇》爱莲说课件 冀教版

- 小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头 ——杨万里《小池》 - 说 - “说”是议论文的一种文体，可以直接说明事物或论述道理,也可以借人

八年级语文下短文两篇陋室铭爱莲说同步练习4河大版

河大版八下语文短文两篇《陋室铭、爱莲说》同步练习4《陋室铭》第一部分：1．本文作者　　　　　　是　　　　著名文学家。2．注意下列加点字的读音：德馨（　　）　苔痕（　　）　鸿儒（　　）　案牍（　　）3．

《爱莲说》ppt优秀课件

- - 莲 ：荷花 芙蓉 芙蕖 - - - - 小荷才露尖尖