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泊船瓜洲教学反思
泊船瓜洲教学反思 泊船瓜洲教学反思 《泊船瓜洲》一诗写的是诗人停船在瓜洲之后,望着仅仅一江之隔的京口,想到离京口并不是很远的南京,不禁勾起了浓浓的思乡之情。下面是收集的泊船瓜洲教学反思,欢迎阅读参
泊船瓜洲教学反思
泊船瓜洲教学反思本次泊船教学实践活动在瓜洲水域进行,旨在提升学生的航海理论知识与实际操作能力。我作为本次实践活动的指导教师,对整个教学过程进行了反思与总结,发现了一些不足之处,并进行了相应的改进。首先
《泊船瓜洲》教学反思
《泊船瓜洲》教学反思 《泊船瓜洲》教学反思 《泊船瓜洲》一诗写的是诗人停船在瓜洲之后,望着仅仅一江之隔的京口,想到离京口并不是很远的南京,不禁勾起了浓浓的思乡之情。通篇立意含蓄悠远。此诗对
泊船瓜洲教学反思
泊船瓜洲教学反思十月___日上午,我们全县的教研活动在我校召开,我的公开课是《泊船瓜洲》,在接到教学任务到公开教学有___多天的时间,我在备课的历程中感受颇多。我总结为以下几点:一、文学真实与生活真实
泊船瓜洲教学反思
泊船瓜洲教学反思 泊船瓜洲教学反思 《泊船瓜洲》一诗写的是诗人停船在瓜洲之后,望着仅仅一江之隔的京口,想到离京口并不是很远的南京,不禁勾起了浓浓的思乡之情。下面是收集的泊船瓜洲教学反思,欢迎阅读参
泊船瓜洲的教学反思
《泊船瓜洲》这首古诗是宋代大诗人王安石的佳作,此诗是诗人第二次上京任职,坐船远离家乡在上京途中写的。 这首诗中有一句很有名的诗句“春风又绿江南岸”。当时王安石并不是这样写的,没有用上“绿”这个
泊船瓜洲的教学反思
《泊船瓜洲》这首古诗是宋代大诗人王安石的佳作,此诗是诗人第二次上京任职,坐船远离家乡在上京途中写的。 这首诗中有一句很有名的诗句“春风又绿江南岸”。当时王安石并不是这样写的,没有用上“绿”这个
泊船瓜洲教学反思
泊船瓜洲教学反思 泊船瓜洲教学反思1(630字) 《泊船瓜洲》一诗写的是诗人停船在瓜洲之后,望着仅仅一江之隔的京口,想到离京口并不是很远的南京,不禁勾起了浓浓的思乡之情。通篇立意含蓄悠远。所以我在教
泊船瓜洲教学反思
泊船瓜洲教学反思 泊船瓜洲教学反思1 十月十三日上午,我们全县的教研活动在我校召开,我的公开课是《泊船瓜洲》,在接到教学任务到公开教学有10多天的时间,我在备课的历程中感受颇多。我总结为以下几点:
《泊船瓜洲》教学反思
《泊船瓜洲》教学反思 《泊船瓜洲》教学反思 看完这短短二十分钟的课,给我感受最深的是书画合一的板书,字个个端庄;画笔笔传情,简直就是一幅名家的杰作,让我崇拜不已。 《泊船瓜洲》一诗表达了作者的
《泊船瓜洲》教学反思
《泊船瓜洲》教学反思 《泊船瓜洲》教学反思范文1 《泊船瓜洲》这首古诗是宋代大诗人王安石的佳作,此诗是诗人第二次上京任职,坐船远离家乡在上京途中写的。 这首诗中有一句很有名的诗句“春风又绿江南岸”
泊船瓜洲教学反思五篇
泊船瓜洲教学反思五篇 篇一:《泊船瓜洲》教学反思 在五月份全县古诗文教学比武中,我执教了第九册教材《泊船瓜洲》一课。教学这首学生耳熟能详的诗歌,我从新课标所提出的三个维度——知识与能力、过程与方法