窗阅读答案澳大利亚泰格特

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泰格特《窗》教学反思

泰格特《窗》教学反思 　　1、课堂总体安排还比拟合理，符合学生的认知规律：了解情节、分析人物、把握主旨，拓展思维，扩读训练。根底知识教学比拟扎实，通过让学生板书的方式解决字词。整体感知课文后的复述故事

初二语文泰格特窗教学课件PPT

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泰格特窗教案6

泰格特《窗》教案6 教学目标  1、梳理故事情节，培养概括能力。  2、抓住刻画人物的句子，分析人物形象。  3、深入剖析人物的内心世界，认识人性的美与丑。 

泰格特窗学习

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泰格特窗说课稿2

泰格特《窗》说课稿2 尊敬的各位评委专家，你们好! 我今天说课的题目是《窗》，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想： 一、说教材 

泰格特《窗》说课稿

泰格特《窗》说课稿 尊敬的各位评委专家： 　　你们好! 　　我今天说课的题目是《窗》，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想： 　　第一点、教材地位及作用

泰格特窗教学设计8

泰格特《窗》教学设计8 《窗》教学设计 教学目标：  1.分析人物形象，理解小说主题 2.体会小说对比手法的运用和巧妙的构思 3.正确认识人性的美与丑

泰格特《窗》说课范例

泰格特《窗》精品说课范例《窗》说课教案苏州高新区通安中学徐兴龙《窗》是苏教版八年级下册第四单元的一篇课文，本单元的主题是“小说之林”。所选几篇小说通过人物的内心世界，展现了人物的灵魂。所以教学设计的主

泰格特《窗》教学设计

泰格特《窗》教学设计 　　1.分析人物形象，理解小说主题 　　2.体会小说比照手法的运用和巧妙的构思 　　3.正确认识人性的美与丑 　　1.分析人物形象 　　2.体会比照手法的运用和巧妙的构思 　　1

泰格特《窗》教案范文

泰格特《窗》教案范文 　　 　　教学目标： 　　 　　1.剖析人物内心世界，认识人性的真善美。 　　 　　2．读写一体，培养学生的想象力。 　　 　　教学重点： 　　 　　分析人物形象。 　　 　　教

泰格特《窗》的教学设计

泰格特《窗》的教学设计 　　尊敬的各位评委专家，你们好! 　　我今天说课的题目是《窗》，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想： 　　第一点、教材地位及作用