地理必修一洋流教学设计

课题地理高一湘教版必修1第二章第四节《洋流》教学设计课时第一课时时间一、教材分析本节是湘教版高中地理必修一第二章第四节的内容．是本单元的重点知识，也是自然地理部分的经典内容。洋流的分布规律、大洋环流形

(教学设计)《海水运动-洋流》

高中地理（人教版）第三单元《海洋环境》3.2 “海水运动”（第2课时）多媒体教学设计【教学分析】1、教学内容分析：在第三单元中《海水运动》一节是重难点，而帮助学生通过综合的地理思维，利用规律去理解、识

洋流”探究式教学设计

“洋流”探究式教学设计概述：通过一系列探究活动，让学生在行动中发现、在合作中学习，尝试运用已获得的地理概念和原理，对未知的地理事物进行分析判断，体验解决问题的过程，培养学生学会分析问题和解决问题的方法

洋流教学设计

第四节　（第二课时）洋流教学重点世界表层洋流的分布规律；洋流对地理环境的影响。教学难点世界表层洋流的分布规律。教具准备多媒体课件。课时安排2课时。三维目标一、知识与技能1.通过比较、分析

《洋流》教学教案设计

《洋流》教学教案设计 《洋流》教学教案设计 　　运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。 　　本节课主要内容是世界洋流分布规律及洋流对地理环境的影响，属于对地理根本原理和根本规律的学

洋流的教学设计教学幻灯片

洋流的教学设计 单元名称洋流学生年级高一单元课时1课时学习科目湘教版地理必修一一、教材分析本节内容为湘教版地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》的第二课时的内容，讲述海水大规模运动的主要形式

洋流实验教学设计

新课标教材《地理》（中图版.必修1）第二章《自然地理环境中的物质运动和能量循环》第二节 “水的运动”（第二课时）“世界洋流分布”实验教学设计张伟平∕江西靖安中学【设计思想】1、高中地理实验教学的背景实

洋流教学设计

《洋流》教学设计刘徐洪一、教学目标(一）知识与技能1。运用世界洋流模式图,分析世界洋流分布的规律.2。理解洋流对地理环境的影响.（二)过程与方法１.绘制大洋环流模式简图，培养学生的动手能力、地理空间思

洋流实验教学设计

新课标教材《地理》（中图版.必修1）第二章《自然地理环境中的物质运动和能量循环》第二节 “水的运动”（第二课时）“世界洋流分布”实验教学设计张伟平∕江西靖安中学【设计思想】1、高中地理实验教学的背景实

洋流教学设计及教学实录

必修一第二章 自然环境中的物质运动和能量交换第四节 水循环和洋流（第2课时）----洋流教学设计及教学实录岳阳市一中李平英课标要求：学会运用地图归纳世界洋流的分布规律；说明洋流对地理环境的影响。教

洋流的教学设计

洋流的教学设计 单元名称洋流学生年级高一单元课时1课时学习科目湘教版地理必修一一、教材分析本节内容为湘教版地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》的第二课时的内容，讲述海水大规模运动的主要形式

洋流教学设计范文

洋流教学设计范文 洋流教学设计 　　运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境 ___。 　　本条课程标准内容表达了两个要点： 　　（1）世界洋流分布规律。这是“标准”要求的基础知识。学习应落