腾讯文库搜索-浅析福禄贝尔主要教育思想对当前我国学前教育的启示

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学前教育基础理论28043精髓讲义

指定教材目录第一章 学前教育的历史发展及价值第二章 儿童观、教育观、教师观第三章 生态环境与幼儿教育第四章 学前教育目标第五章 学前儿童体格、体能发展与教育第六章 学前儿童智能发展与教育第七章 学前儿

00398《学前教育原理》复习资料

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福建师范大学《学前教育学》在线作业二-000041

福师《学前教育学》在线作业二-00004()的学前教育主张,标志着学前公共教育思想的诞生,他提出了一些适合儿童 年龄特点的学前教育观点,是可贵的。A:亚里士多德B:柏拉图C:昆体良D:蒙台梭利答案:B

第二章学前教育的认识和理解ppt课件

- ▲广义:一切能增进人们的健康和知识经验,陶冶人们的道德情操,形成和改变人们思想意识的活动。 - 教育的概念 - 学校教育,

学前教育原理阶段测验一答案

学前教育原理阶段测验一答案阶段测验(一)(第1-2章)   最后得分:85 分 做题时长:24分15秒 测验时间: 2018-08-20 00:18:51一、单项选择题1、“最近发展区”的概念是由( 

学前教育的基本问题

- 第一章 学前教育的基本问题 - - 第一章 学前教育基本问题 - 第一节 学前教育的内涵 第二节 学前教育的

《黄河颂》教案[修改版]

第一篇:《黄 河 颂》教 案《黄 河 颂》教 案 [教学目标] 1、联系时代背景理解诗歌的内容,培养学生的爱国主义情操。2、训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。 (学生对这首歌词产生的时代背景的认知

学前教育基础理论

qi 学前教育的历史发展及价值 教育与学前教育教育教育的界定教育的定义:是人类社会特有的一种社会现象,也是一种社会活动。广义:泛指影响人们知识、技能、身体健康、思想品德的形式和发展的各种活动狭义:主要

学前教育史(开卷复习资料)

学前教育史1. 我国壬戌学制规定学前教育机构的名称为( A ) 。A 幼稚园 B 蒙养院 C 蒙养园 D 幼儿园2. 癸卯学制规定蒙养院课程有游戏、歌谣、谈话和( C ) 。A 常识 B 图画 C 手

中国现代学前教育思想-教案

教案中国现代学前教育思想-教案一、引言1.1背景介绍:介绍中国现代学前教育思想的产生和发展背景。1.1.1改革开放以来,中国社会的快速发展和经济实力的提升,人们对教育的需求和期望不断增加。1.1.2

《学前教育史》第3套答案

学前教育史自考试题(第三套)一、单项选择题(20小题,每小题1分,共20分)1.“凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做”这是【 A 】的教育理论A.陈鹤琴 B.张雪门 C.陶行知 D

五章学前教育的新观念

- 第五章 学前教育的新观念 - 宽淹刘拳菌诸川匣熔卞裸质瞩袄真世映淬唉谢街贺姑斟卸笑众袜亚挠蛹汾五章学前教育的新观念五章学前教育的新观念 -