腾讯文库搜索-浅析非物质文化遗产传承人进入课堂的现实意义
高校图书馆与非物质文化遗产的传承
作者: 杜宁[1]作者机构: [1]沈阳师范大学旅游管理学院,辽宁沈阳110034出版物刊名: 图书馆学刊页码: 11-13页年卷期: 2010年 第12期主题词: 非物质文化遗产;高校图书馆;教肓传
简论非物质文化遗产的保护与传承的重要性
简论非物质文化遗产的保护与传承的重要性 摘 要:中国上下五千多年的历史文化沉淀,有着极为丰富的非物质文化遗产。然而当前许多非物质文化遗产面临着濒危、衰退,甚至面临着消失的危机。本文首先探讨了保
精选我省首批国家级非物质文化遗产名录项目
安徽省入选国家级非物质文化遗产名录(共计47项)序号 编号 项目名称 申报地区或单位 一、民间文学(计1项)1 Ⅰ—1 桐城歌
山西非物质文化遗产名录
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非物质文化遗产的意义
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非物质文化遗产调研报告
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浅析非物质文化遗产在校园的保护与传承
浅析非物质文化遗产在校园的保护与传承【摘要】学校作为文化传播的重要基地,协助、 分担起非物质文化遗产保护和传承的重任,义不容辞。【关键词】非物质文化遗产;校园;保护;传承【中图分类号】G24【文献标识
滁州市非物质文化遗产项目代表性传承人认定与管理暂行
滁州市非物质文化遗产项目代表性传承人认定与管理暂行办法 第一条 为有效保护和传承市级非物质文化遗产,鼓励和支持市级非物质文化遗产项目代表性传承人开展传习活动,根据国家、省文化管理部门有关规定,制定本
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'.1、绪论1.1 研究背景非物质文化遗产, 是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、 世代相承的传统文化表现形式。截至 2013 年 12 月,中国入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录项目总
北京市级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法(征
北京市级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法(征求意见稿)第一条为弘扬中华优秀传统文化,传承北京历史文脉, 有效保护和传承非物质文化遗产,鼓励和支持市级非物质文 化遗产代表性传承人开展传承活动,
广西非物质文化遗产保护与传承情况
广西非物质文化遗产保护与传承情况 广西壮族自治区地处祖国南疆,有沿海、沿边、沿江的区位优势,南临北部湾,面向东南亚,西南与越南毗邻,东邻粤、港、澳,北连华中,背靠大西南,是西南地区最便捷的出海通道