精编试议高中数学课堂教学策略

试议高中数学课堂教学策略一、加强高中数学高效课堂建设的重要意义 因此课堂教学和学习的效率成为了学生和老师关注的重点。如何才能利用有限的课堂时间，实现课堂效率的最大化，这是每个老师和学生都需要探索

高中数学组课堂教学改革总结

正高数学组课堂教学__总结正阳高中数学组：彭长亮正高数学组课堂教学__（以下简称课改）是在县教育局、高中集团的指导下，面对新课标，从08级一年级新生开始全面开展的。时过两年多，回顾课改历程，总结如下：

高中数学课堂教学策略探析

- 四川省凉山州教育科学研究所谌 业 锋⊙ 凉山州专家型教师 ⊙ 西昌学院副教授⊙ 凉山州学术和技术带头人⊙ 中小学教育研究室主任 ⊙ 中学高级教师欢迎访问 业锋教育在线 http://www

高中数学课堂教学改革实施方案

高中数学课堂教学改革实施方案　　一、实施的准备工作　　1、思想准备　　备课组首先认真学习兖州一中“三步六段”教学法经验，转变教学理念，统一思想，经过研讨形成适合我校实情的课堂改革模式。同时做好学

高中数学课堂教学策略

高中数学课堂教学策略 摘要：进入高中阶段，学生在生理和心理方面都比在初中阶段更加成熟，所以在学习上的主动性相对较强，并且有一定的自制力。对于高中数学老师而言，如何把握好课堂时间，开展好课堂教学活

浅析数学史融入高中数学课堂教学的价值及策略

浅析数学史融入高中数学课堂教学的价值及策略摘要：基于数学学科自身所存在的特征，即强烈的思维逻辑性和语言严谨性，因此对于数学教学目标而言，除了要培养学生解决问题的能力之外，同时更是要培养学生的逻辑思维，

高中数学课堂教学效率提升策略论文

高中数学课堂教学效率提升策略论文 　　长期的教学实践说明，高中数学教学质量的好坏，不仅取决于高中数学教师的教学水平，而且与学生对数学的学习兴趣有很大联系。如果很多学生都将学习当做一项苦差事来做，即使教

刍议高中数学课堂教学方法

刍议高中数学课堂教学方法 摘 要：数学一直都是学生学习的主要科目，受到学校和社会的关注也比较多，长久以来，数学教育在升学率的驱动下，教师和学生通常会在数学课上花费很大的力气和时间，同时教师和学生

高中数学课堂教学研究

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高中数学必修一函数性质专项习题及答案资料

必修1 函数的性质一、选择题：1.在区间(0，＋∞)上不是增函数的函数是 （ ）A．y=2x＋1 B．y=3x2＋

高中数学会考——函数的概念与性质专题训练通用

高中数学会考函数的概念与性质专题训练 一、选择题：（本大题共12小题，每小题4分，共48分）题号123456789101112得分答案1、映射f：X→Y是定义域到值域的函数，则下面四个结论中正确的是

新课程下提高高中数学课堂教学有效性的策略

新课程下提高高中数学课堂教学有效性的策略    摘 要新课程背景下，高中数学教学内容以及方法发生了变革，提升高中数学课堂教学有效性成为了教育行业关注的重点。在此条件下，高中数学教师应该创新教学理念，以