高中历史教学论文 实施素质教育深化中学历史教学改革（一）

实施素质教育深化中学历史教学改革（一）学习历史课程，可以使学生了解人类历史的发展历程，认识人类文明发展进步的原因和规律，认识历史发展过程中人与人、人与自然及人与社会的关系。学习历史课程，可以培育学生的

初中历史教学论文浅谈计算机辅助历史教学

浅谈计算机辅助历史教学内容提要：本文针对21世纪的时代特征——信息时代，认为计算机辅助历史教学是当今历史课堂教学改革的一个突破口，并主要谈了其三大作用：有利于提高学习兴趣，活跃课堂气氛；有利于优化课堂

浅谈情感化的历史教学

浅谈情感化的历史教学 反思过去的中学历史教学，重知识轻情感的弊端显而易见，原本鲜活生动极富情感色彩的历史课堂变成了冰冷、乏味、干瘪的认知主义框框，人文情怀的缺少，失去了生命的涌动，严重影响了历史

浅谈中学历史教学中地理简图的运用

浅谈中学历史教学中地理简图的运用 浅谈中学历史教学中地理简图的运用 　　福建省泉州市南安市西溪中学 叶文萍 　　一定的历史事件不只是由一定的历史人物进展的，而是在一定的时间和一定的地点发生的，这种特定

2021年素质教育与中学历史教学改革 论文

素质教育与中学历史教学改革 论文 素质教育与中学历史教学 ___ 论文 素质教育的内容和任务表明，历史课堂以传授和记忆知识为主要特征的传统教学模式，已完全不适合社会 发展和个人成长的'需要，要把传授知

初中历史教学论文 浅谈课程改革后历史教学中怎样突出学生主体性

浅谈课程改革后历史教学中怎样突出学生主体性　　一、通过学生自己动手动脑实践突出学生的主体性　　课堂教学是在教师指导下，学生自主学习，自己探究的过程。课堂教学应以学生自主学习为核心，以学生学会学习，主

中学历史教学总结范文大全

中学历史教学总结范文大全历史是一门综合性很强的学科，它不仅仅是介绍过去的发展历程和事件而已，更是学生了解当今世界形成的关键，是了解社会发展以及人类自身进化的关键。中学历史教学的最终目的是让学生掌握历史

中学历史教学与德育教育的论文

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初中历史教学论文历史教学改革尝试通用

中学历史教学改革尝试为了全面提高学生的素质，实现由应试教育向素质教育的转轨，我校历史教师在学习和研究中形成共识： 历史教师应在处理教材、改进教学方法和考试方式等方面发挥自己的创造性，积极探索提高学生能

论新课程理念下历史教学方式的变革-中学历史教学

浅谈新课程理念下历史教学方式的变革 [摘要] __以来，在我国的历史教学中，教学方式一直是一个未能得到很好解决的问题，这样一种状况的__延续，极大地影响了我国基础教育中历史教学的发展。实现历史教学方式

浅谈中学历史教学中的学习评价

浅谈中学历史教学中的学习评价　　一、当前中学历史教学中对学生学习评价存在的问题　　1、评价内容过于注重学业成绩，忽视学生的发展和个性差异　　这是由于教育评价把教育评价的价值定位在甄别功能上，与之相

浅谈中学历史教学与德育渗透实践

浅谈中学历史教学与德育渗透实践 历史教学中的“载道作用”与“渗透作用”在当前素质教育的大背景下，德育功能倾向明显。现就本人多年历史教学实践，谈几点看法。 一、重视内功修炼，充分发挥德育“