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在小学英语教学中培养学生的创新能力

21世纪是一个知识、科技、制度、管理、理论、观念全面创新的新时代,为适应当前时代的要求,创新教育已当之无愧的成为我国教育的总趋势,人的创新能力是人的全面素质的综合表现,以培养学生的创新精神和创新能力为

小学英语教学汇报材料

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浅谈积极心理学在小学英语教学中的应用

浅谈积极心理学在小学英语教学中的应用  将积极心理学应用在小学英语教学中,能够尽可能消除传统的灌输教育模式的弊端,使小学生以积极的学习心态参与教学,这是小学英语教学的一次新的尝试。在积极心理学的影响下

小学语文教师家长会

- 做好孩子成长中的重要他人 ——与四4班家长交流 - - - 一、谈谈有关学语文的几点理念 -

浅谈操练在小学英语教学中的应用

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pep5小学五年级英语上册 unit 4 what can you do

- PEP 小学英语五年级(上) - Unit4 What can you do? - 授课教师 园林小学 李兴祖 -

浅谈小学英语教学中的有效评价资料

浅谈小学英语教学中的有效评价Abstract: Evaluation is an important essence of English course. To a student, effectiv

外研版小学英语(三年级起点)三年级上册教案

课题:M1U1 I’m Sam.教学重点1、功能:问好和道别,简单的自我介绍2、单词:hello, hi, goodbye, bye-bye, I, am, I’m(I am), Sam, Amy,

方召中心小学五年级数学期中教学质量分析

- 本次五年级数学期中考试已经结束。为了更深入全面的分析我所任教的五年级3班的数学教学情况,及时发现、总结数学教学经验教训,更有针对性的开展下阶段的教学工作,提高数学教学质量,特将本次

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lli论小学英语教学中跨文化意识的培养之文献综述——从英语词汇的文化内涵说起(文献综述的题目不要用副标题,最终的研究论文可以使用副标题。标题开头的两个字是三论吗,建议删掉)组名:组长: 组员:引言

小学句子专项训练

- 二、缩句 - 1、方法:① 去除“的”、“地”、“得”前面的词语例如:A、美丽的蝴蝶飞走了。 B、人们都惊讶地呼喊起来。 C、他高兴得

最新版PEP小学英语五年级上册第一次月考测试题通用

五年级英语第一次月考试卷 一.选出下列各组中不同类的单词。(10分)( ) 1. A. Monday B. Friday C. Sunday D. day( ) 2. A. Miss