小学语文教学论文《浅谈提高小学语文课堂教学质量的有效策略》优秀教育论文

浅谈提高小学语文课堂教学质量的有效策略摘要：为大力发展和弘扬社会主义特色文化，教育便是一重要主题。在教育改革不断深入的今天，少年强，则国强，提高小学语文课堂教学质量是现在语文教师所面临的一个紧迫任务。

小学语文课堂教学评价策略实践研究

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浅谈小学语文课堂教学艺术手段

浅谈小学语文课堂教学艺术手段 【摘 要】在教学过程中鉴于教师个性风格，运用各种教学艺术的方式体现一堂课的精彩。课堂教学艺术实质上也是教师本人的教学技巧与他的独特的创造力和审美价值倾向相结合的产物

浅谈小学体育课堂教学策略

浅谈小学体育课堂教学策略体育教学如果没有策略，就没有方向、没有计划、没有方 法、也没有评价，就心中无数，就是一笔糊涂账。当前的体育课程和一部分体育教学现状存在不足：体育 课程目标已经达到200多条，但

浅谈小学语文课堂教学设计技能

浅谈小学语文课堂教学设计技能 浅谈小学语文课堂教学设计技能 浅谈小学语文课堂教学设计技能 北汪中心校 问渠哪得清如许，唯有源头活水来----明确目标 　　这个目标并不仅仅是每一篇课文的目标。而是应该有

小学语文课堂教学展示交流环节教学策略

小学语文课堂教学展示交流环节教学策略 小学语文课堂教学展示交流环节教学策略 一、课题研究的背景 交流展示能力，是现代人所应具备的根本素质。随着科学技术的迅猛开展和信息社会的到来，未来社会越来越注重展示

小学读写一体化的语文课堂教学策略

小学读写一体化的语文课堂教学策略 【摘 要】 在小学语文教学过程当中,教师需要根据学生们的具体学习能力和需求而制定读写一体化教学策略,充分调动孩子们的学习热情,打造更加丰富有趣的语文课堂环境,让

如何提高小学语文课堂教学有效性

- - 从减负的角度认识，提高课堂教学有效性，即向课堂教学40分钟要质量。体现课堂教学40分钟有质量的最突出的表征便是学生愿意学，并且学有所获——以较为饱满的热情在课堂学习过程

刍议强化小学语文课堂教学质量的方法策略

刍议强化小学语文课堂教学质量的方法策略 【摘 要】语文是进入学校必不可少的一门课，也是必须要学好的一门课，如何提高语文教学的质量，是值得每一位老师反思的。小学是基础学习阶段，对语文的教学质量要从

浅谈低年级语文课堂教学的策略

浅谈低年级语文课堂教学的策略 覃小玉 [摘 要] 本文介绍采用6个语文课堂教学策略，以提高课堂教学实效。 [关键词] 语文教学学习兴趣预习习惯学习快乐理解课文 新课改，让

改进小学语文课堂教学效率的策略

改进小学语文课堂教学效率的策略 摘要：费时多，效率低，是小学语文教学中较为普遍存在的问题。要想改变这一现状，必须从提高课堂效率入手，向40分钟要质量。现就如何提高小学语文课堂教学效率的问题，谈几

浅谈小学语文有效课堂教学

浅谈小学语文有效课堂教学关于“有效课堂教学”，何为“有效”？我的理解就是在教学活动中，教师采用各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果，使学生获得最大限度的进步和发展。新课