浅谈视唱练耳教学问题及策略分析

浅谈视唱练耳教学问题及策略分析摘要：视唱练耳课是一门音乐基础专业课，通常是指学习者在教师的指导下，逐渐培养学生进行自觉的、独立的识谱和学习唱歌的重要教学活动。参与到理论学习与实践过程之中，笔者发现目前

论音乐教育专业视唱练耳课程教学的创新策略

论音乐教育专业视唱练耳课程教学的创新策略 摘 要：视唱练耳课程在授课过程中，很多老师还一直采用的是传统的授课方式，由音乐教师引导学生视唱和听写技能训练以及欣赏乐曲，但是由于我国教育改革的步伐不断

高中视唱练耳有效教学策略

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浅谈视唱练耳教学与学生整体素质的提高

浅谈视唱练耳教学与学生整体素质的提高 浅谈视唱练耳教学与学生整体素质的提高 摘要：视唱练耳课的目的是让学生经过严格的技能训练，能够准确地阅读乐谱和理解乐谱的内涵，能够运用训练有素的内心听觉在心中展现音

精编高职学前教育视唱练耳教学改革分析

高职学前教育视唱练耳教学改革分析一、奥尔夫音乐教育体系简介 奥尔夫音乐教育体系是目前排名第一的音乐教学体系，提倡学生的原始本能，提倡将动作、语言和音乐相结合，也就是先让学生用心欣赏音乐，再让他们

浅谈视唱练耳与基本乐理在教学中融合应用策略

浅述视唱练耳与基本乐理在教学中融合应用策略　　“基本乐理”与“视唱练耳”课是学前教育专业重要基础课程。基本乐理就是学习音乐理论课程，让学生学习音产生与如何发音，对于培养与提高学生们音乐素养有着重要作用

精编数字化音乐高校视唱练耳教学分析

数字化音乐高校视唱练耳教学分析摘要：随着时代的进步、社会的发展，计算机技术被有效应用到现代化教育中。在高校视唱练耳音乐教学中，数字化制作技术发挥着不可替代的作用。本文对基于数字化音乐下高校视唱练耳教学

高校视唱练耳教学杂谈

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精编视唱练耳和声乐教学策略探析

视唱练耳和声乐教学策略探析摘要：近年来学前教育兴起，尤其是素质教育的兴起带动了儿童音乐启蒙教育的发展。中职学前教育在视唱练耳与声乐教学过程中逐渐形成一种交互式教学策略，创新了二者教学内容、教学模式与教

视唱练耳教学大纲

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浅谈视唱练耳教学民族音乐体现

浅谈视唱练耳教学民族音乐体现摘要：视唱练耳在音乐教学中是一种基础的教学方法。我国少数民族众多，民族音乐资源也是十分丰富的，在民族音乐教学中，合理的运用视唱练耳教学方法，对民族音乐以后的发展道路上起着至

视唱练耳教学计划

视唱练耳教学方案 　　教学方案课程方案是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式。为大家的视唱练耳教学方案，希望大家能够喜欢! 　　作为钢琴教学，视唱练耳是一项不能忽略的训练内容。发现也有