高职学生数学学习自我效能感低下的原因及对策探讨论文

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高职学生英语学习自我效能感调查的开题报告

高职学生英语学习自我效能感调查的开题报告开题报告论题：高职学生英语学习自我效能感调查研究背景和意义：英语作为国际通用语言，已成为全球重要的交流工具。在当前全球经济一体化的背景下，英语能力已成为人们求职

试论艺术类高职学生的自我效能感论文

试论艺术类高职学生的自我效能感论文试论艺术类高职学生的自我效能感论文论文摘要：自我效能感对于学生的成长有着重要的影响，然而长期以来高职院校比较重视对学生知识和技能的培养，忽视了对学生自我效能感的培养。

高职学生自我效能感的影响因素分析

高职学生自我效能感的影响因素分析 [摘要]高等职业院校的大学生普遍存在着自我效能感不高的现状，分析影响高职院校学生自我效能感的因素，对于帮助学生提高自我效能感，提高学业成就，促进心理健康发展具有

大学英语学生学习自我效能感和焦虑的相关性研究的中期报告

大学英语学生学习自我效能感和焦虑的相关性研究的中期报告中期报告一、研究背景和意义:自我效能感和焦虑是影响大学英语学生学习成绩的关键因素之一，有效提高学生的自我效能感和减轻焦虑对于促进学生的学习和发展具

议小学生学习自我效能感的培养

议小学生学习自我效能感的培养 关键词:小学生 学习自我效能 心理素质 论文摘 要:社会的巨变对人们的心理素质提出了前所未有的挑战,而自我效能感是人们良好心理素质的基础,是成功地完成某一活动的关键心

提升化学学习自我效能感的策略

提升化学学习自我效能感的策略 X 编者按 苏霍姆林斯基曾说：“学生的聪明来自他的手指头”。他―针见血地点明了“动手”的重要性，要培养学生的创造能力就要培养学生的动手能力。因为理论

一般自我效能感量表及说明

一般自我效能感量表General Self-Efficacy Scale, GSES王才康华南师范大学心理系，广州，510631自我效能感是Bandura社会认知理论中的核心概念[1，2]。自我效能感

高职教师教学效能感及其相关因素研究

中文摘要 教师教学效能感是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主 观判断。教学效能感是教师教学信念的核心，是解释教师教学动机的关键因素， 它影响着教师对教育工作的积极性和对教学工作的努力程度

学习自我效能感对学习的影响机制探析

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增强学生学习自我效能感的教学策略

增强学生学习自我效能感的教育教学策略研究启航初中 李向阳启航中学实验班在陈主任的关心和指导下，按照《中小学自主学习教育干预实验方案》进行了一系列探索性的实验，其中有成功的喜悦，也有深刻的教训。下面就

精编高职青年教师教学效能感提升

高职青年教师教学效能感提升 [摘要]教学效能感是教师对自己能否顺利完成教学任务的主观判断。高职师范青年教师教学效能感的提升事关院校可持续发展、教师专业成长和高职师范生职业自信的建立。为此，高职师范院校