腾讯文库搜索-济南的冬天导学案
济南的冬天导学案(老师)
《济南的冬天》导学案（教师用） 课题 《济南的冬天》课型自读课课时安排1课时执笔人刘祯辰 上课时间2013、11、1学习目标1、理清作品的写景思路，从用词、修辞等角度赏析语言，体会表达效果，获取审美
济南的冬天导学案(老师)
《济南的冬天》导学案（教师用） 课题 《济南的冬天》课型自读课课时安排1课时执笔人刘祯辰 上课时间2013、11、1学习目标1、理清作品的写景思路，从用词、修辞等角度赏析语言，体会表达效果，获取审美
济南的冬天导学案(老师)
《济南的冬天》导学案（教师用） 课题 《济南的冬天》课型自读课课时安排1课时执笔人刘祯辰 上课时间2013、11、1学习目标1、理清作品的写景思路，从用词、修辞等角度赏析语言，体会表达效果，获取审美
济南的冬天导学案2份附答案
七年级语文上册《济南的冬天》导学案(一)班级 姓名 组名 组号 学科导学案编号： 课 题济南的冬天课 型新授执
七年级上册语文《济南的冬天》导学案
七年级上册语文《济南的冬天》导学案 七年级上册语文《济南的冬天》导学案 1、朗读课文，体会作者对济南冬天的独特感受，从整体上感知济南的冬天之美。 2、赏析比喻、拟人的句子，体会本文情景交融的特
《济南的冬天》第一课时 导学案
《济南的冬天》第一课时导学案【学习目标】.了解作者老舍；.掌握文中重点字词；.理清文章思路，整体感知济南冬天的特点。【学习重难点】学习重点：掌握文中重点字词。学习难点：在反复诵读的基础上，理清文章思路
济南的冬天导学案(I)
《济南的冬天》 学习抒情散文景物描述的常用方法。 二、目标链接抒情散文景物描述的常用方法有： 一、情随景生，触景生情。古今中外好的文章或优美的散文无不是情景交融，寓情于景，让读者读后回味无穷。杜甫说
《济南的冬天》教学设计及导学案
《济南的冬天》教学设计编写者：单位：审稿者： 单位：课题《济南的冬天》 执教者教材分析《济南的冬天》是七年级语文上册第二单兀中的第二篇课文，是老舍在济南 齐鲁大学任教时所写的一篇情辞并茂的写景散文。文
济南的冬天导学案2份附答案
七年级语文上册《济南的冬天》导学案(一)班级 姓名 组名 组号 学科导学案编号： 课 题济南的冬天课 型新授执
济南的冬天导学案(老师)2
《济南的冬天》导学案（教师用） 课题 《济南的冬天》课型自读课课时安排1课时执笔人刘祯辰 上课时间2013、11、1学习目标1、理清作品的写景思路，从用词、修辞等角度赏析语言，体会表达效果，获取审美
济南的冬天导学案(老师)2
《济南的冬天》导学案（教师用） 课题 《济南的冬天》课型自读课课时安排1课时执笔人刘祯辰 上课时间2013、11、1学习目标1、理清作品的写景思路，从用词、修辞等角度赏析语言，体会表达效果，获取审美
12+《济南的冬天》导学案(学生用)
七年级语文科导学稿第三单元第12课《济南的冬天》 导学案（学生用）（共2学时）课型：新授课 主备： 备课长审核： 审核人：上课班级：初一（ ） 学
