浙教北师版一年级数学数铅笔

浙教北师版一年级数学——数铅笔 教学目标 1．使学生能运用不同的方法正确数出数量在100以内的物体的个数，能正确数出100以内的数，知道这些数是由几个十和几个一组成的。 2．能根

浙教北师版一年级数学-数铅笔北师大版

浙教北师版一年级数学——数铅笔|北师大版教学目标1．使学生能运用不同的方法正确数出数量在100以内的物体的个数，能正确数出100以内的数，知道这些数是由几个十和几个一组成的。2．能根据提供的素材，估计

北师版小学一年级数学猜数游戏

- 浙江省景宁县第一实验小学 张卫英 - - - 浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设项目 - 猜数游

浙教北师版一年级数学-发新书

浙教北师版年级数学——发新书学目标〗1．使学生掌握两位数加两位数进位加法的计算方法，并能正确进行计算。2．体会计算方法的多样性，发展估算意识和解决实际问题的能力。3．通过独立思考、交流合作，培养创新思

浙教北师版一年级数学我又长高了

浙教北师版一年级数学——我又长高了 教学目标: 1．认识米，体会米的实际意义，能估计较长物体的长度。 2．掌握米和厘米间的关系，能恰当的选择单位表示物的长度。 3．认识米

浙教北师版一年级数学-第一章生活中的数“数铅笔”教学设计1

浙教北师版一年级数学——第一章 生活中的数“数铅笔”教学设计1目标1．经历从实际情境中抽象出数的过程，会数、会读100以内的数．2．体会数位、基数、序数的意义．3．初步感受一列数蕴含的规律．4．培养学

浙教北师版一年级数学-跳绳

浙教北师版一年级数学——跳绳学目标〗1．探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，进一步体会计算方法的多样化，初步发展估算意识。2．锻炼学生的观察比较、口头表达、交流参与和应变能力。3．培养学生的自信

浙教北师版一年级数学-乘船

浙教北师版年级数学——乘船学目标〗1．探索并掌握100以内数连减的计算方法，初步培养学生的估算意识，并体会计算方法的多样化。2．通过创设情境，培养学生观察能力、语言表达能力和运用数学解决问题的能力。3

浙教北师版一年级数学第一章生活中的数数铅笔教学设计1

浙教北师版一年级数学——第一章 生活中的数“数铅笔”教学设计1 目标 1．经历从实际情境中抽象出数的过程，会数、会读100以内的数． 2．体会数位、基数、序数的意义． 3

浙教北师版一年级数学-采松果

浙教北师版一年级数学——采松果学目标〗1．在具体的情境中，进一步体会加减法的意义，感受加减法计算与生活的联系。2．探索并掌握两位数加、减一位数的计算方法，并能正确计算。3．初步体会加法的交换律。4．经

浙教北师版一年级数学-乘车1

浙教北师版年级数学——乘车1〖教学目标〗1．使学生初步理解并掌握四则运算的意义和加减混合运算的般方法，提高学生的计算能力。2．培养学生的估算意识和思维的灵活性，并引导学生尝试用不同的方法解决生活中的实

浙教北师版一年级数学-套圈游戏

浙教北师版年级数学——套 圈 游 戏学目标〗1．结合教学情境，使学生进步理解加法的意义，掌握100以内的连加运算的方法，初步培养估算意识，并探索计算方法的多样化。2．在生动熟悉的情境和游戏活动中，激发