海上日出教学设计

7 海上日出 教学目标 1.感受海上日出的壮观景象,体会作者赞美大自然的感情,陶冶学生爱美的情趣。 2.学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。 3.学会本课生字新词;练习用“灿烂”“目不转睛”造句

海上日出教学方案

海上日出教学方案海上日出教学方案教材说明〔解题〕《海上日出》是巴金写的一篇散文。巴金是中国现代文学史上的著名作家之一，具有世界影响。他创作的长篇小说“爱情三部曲”（《雾》《雨》《电》）和“激流三部曲”

海上日出教学方案

海上日出教学方案 　　 　　教材说明 　　 　　〔解题〕 　　 　　《海上日出》是巴金写的一篇散文。巴金是中国现代文学史上的著名作家之一，具有世界影响。他创作的长篇小说“爱情三部曲”（《雾》《雨》《电

海上日出第一课时-教案教学设计

海上日出（第一课时） 教案教学设计　　第一课时一、学习目标： 1．学会本课3个生字，能正确写"范围""一刹那"等词语。 2．有感情地朗读课文。 3．初步理解课文，感受海上日出壮观景象。二、学习重

海上日出教学方案

海上日出教学方案 　　《海上日出》是巴金写的一篇散文。巴金是中国现代文学史上的著名作家之一，具有世界影响。他创作的长篇小说“爱情三部曲”（《雾》《雨》《电》）和“激流三部曲”（《家》《春》《秋》）蜚声

海上日出教学设计方案

《海上日出》教学设计方案教学内容分析：《海上日出》是苏教版小学五年级上册语文课本第四课。这是一篇看图学文。通过描写海上日出的不同景色，表达作者对奇伟壮观的大自然现象的赞美之情。但由于日出是一个动态的过

《海上日出》教学反思

《海上日出》教学反思《海上日出》是一篇寓情于景，情景交融，短小凝练、精湛优美 的抒情散文。教学时，我抓住了课文的特点，通过探“实”、现“形”、 寄“情”、赏“奇”，再现了作者的艺术形象，从而净化了字里

课文《海上日出》的优秀教学设计

课文《海上日出》的优秀教学设计 　　1.学会本课3个生字，能正确读写范围一刹那等词语。 　　2.有感情地朗读课文，背诵课文。 　　3.理解文中重点句的含义。感受海上日出的壮观景象，领会作者追求光明的精

海上日出教学方案设计

海上日出教学方案设计海上日出教学方案设计教学目标感受海上日出的壮观景象，体会作者赞美大自然的感情，陶冶学生爱美的情趣。学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。学会本课生字新词；练习用“灿烂”“目不转

海上日出教学计划

海上日出教学方案 　　第一课时 　　1．学会本课3个生字，能正确写范围一刹那等词语。 　　2．有感情地朗读课文。 　　3．初步理解课文，感受海上日出壮观景象。 　　初步理解课文，感受海上日出的壮观景象

海上日出教学设计方案

海上日出教学设计方案 　　你知道如何设计海上日出的教学方案吗？不知道的朋友，下面请看给大家收集的海上日出教学设计方案，供大家阅读参考。 　　1、感受海上日出的壮观景象，体会作者赞美大自然的感情，陶冶学

海上日出教学内容

海上日出【智慧课堂】一、导入在正式上课之前，老师想先请大家欣赏一组图片，仔细看你看到 了什么？【图片海上日出】谁能说说你看到了什么？言简意赅，天空和海面先是一片浅蓝，然后太阳慢慢升起，最后 一下子跃出