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湖心亭看雪导学案

《湖心亭看雪》导学学案学习目标:1、 掌握文中的实词,通过诵读,感悟文章的简约之美。2、 通过想象,感受雪后西湖凝静清绝的意境之美。3、 沉潜涵泳,体悟作者旷达的志趣和故国之思。导语准备材料:西湖的诗

湖心亭看雪选自

湖心亭看雪选自范文一:湖心亭看雪(1)《湖心亭看雪》导学案张珊珊2011.11.16学习目标:1.积累文言实词、虚词,理解课文内容。2.揣摩文中描写西湖雪景的手法,把握作者的语言风格。3.品味雪后西湖

湖心亭看雪阅读答案

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《湖心亭看雪》教学设计

《湖心亭看雪》教学设计《湖心亭看雪》教学设计乌石学校李金平教学目标:1、观赏西湖雪后美景并理解超凡脱俗的文人雅趣。2、了解有关状况,积累文言词语,培育阅读力量.3、理解课文叙事、写景、抒情融于一体的写

张岱湖心亭看雪优秀读后感作文

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张岱湖心亭看雪优秀读后感作文

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湖心亭看雪阅读理解题及答案

湖心亭看雪阅读理解题及答案   《湖心亭看雪》阅读题  张岱  崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一