教案 八年级语文湖心亭看雪1

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教案 八年级语文湖心亭看雪2

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湖心亭看雪教案

《湖心亭看雪》【教学目标】1、知识与能力目标：掌握文章基本内容，熟读课文。初步了解白描的写作手法。2、过程与方法目标：扫除语言障碍，积累文言实词和虚词。3、情感态度与价值观目标：通过想象，品味雪后西湖

教案 八年级语文湖心亭看雪4

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初中语文《湖心亭看雪》教案分析

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《湖心亭看雪》教案

第一篇范文：合同编号：_______根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方提供《湖心亭看雪》教案的相关事项，达成如下协议：一、甲方

《湖心亭看雪》教学教案

《湖心亭看雪》教学教案 《湖心亭看雪》教学教案 　　导语：《》表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜，表达出作者的故国之思。 　　一、教学目标： 　　1、积累文言实词和虚词 。 　　2、品味雪后西湖的

湖心亭看雪教案

课题：《湖心亭看雪》复习课一、示标复习目标：1.巩固文言词语 2..深入体会文章细致入微、富有诗情画意的描写技巧3.进一步理解作者在文中流露出的感情重难点：对于景物的赏析及作者思想情

湖心亭看雪教案

课题：《湖心亭看雪》复习课一、示标复习目标：1.巩固文言词语 2..深入体会文章细致入微、富有诗情画意的描写技巧3.进一步理解作者在文中流露出的感情重难点：对于景物的赏析及作者思想情

湖心亭看雪教案

湖心亭看雪教案一一、说教材1、教材的地位和作用《湖心亭看雪》是语文版八年级下册的一篇文言文。本单元的主要教学目标是：熟悉一定数量的常用文言词语。养成自觉诵读的习惯，在反复诵读中，进入文中情景交融的境界

精编湖心亭看雪教案

《湖心亭看雪》教案 《湖心亭看雪》教案　　作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的《湖心亭看

《湖心亭看雪》教案设计

《湖心亭看雪》教学设计一、教学目标：1、熟读美读课文，理解“绝、更、痴”等字。2、赏析雪后奇景，体味白描手法。3、解读张岱的精神世界。二、教学重点：赏析雪后奇景，体味白描手法。三、教学重难点：解读张岱