腾讯文库搜索-湖心亭看雪教案范文
八年级上册语文湖心亭看雪教案范文
八年级上册语文湖心亭看雪教案范文 诗人心中有一个春天,他笔下的西湖就春意盎然;诗人心中有一份柔情,他笔下的西湖就温柔缠绵。可是,如果,诗人的心中只有孤寂落寞,他笔下的西湖会是什么样子呢?下面就是给大家
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《湖心亭看雪》优秀教案
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湖心亭看雪课时教案)
教案湖心亭看雪课时教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1介绍作者张岱及其作品《湖心亭看雪》的时代背景。1.1.2简述《湖心亭看雪》在文学史上的地位和影响。1.1.3阐述本课时教案的目的和意义。二、知
《湖心亭看雪优秀》PPT课件
- 一、导入新课 - 能说出描写西湖的诗句来吗? - 人们常说“上有天堂,下有苏杭”,足见杭州西湖的名气。同学们,杭州西湖现在是我国著名的
湖心亭看雪教案模板
湖心亭看雪教案模板 所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面是出guo带来的湖心亭看雪教案,欢迎阅读参考。 知识与能力: 1.指导
湖心亭看雪课时教案)
课时教案 年 月 日课题《湖心亭看雪》第一课时课型新授教学目标1、诵读课文疏通文意,积累一些文言实词、虚词。2、把握文章运用的白描手法。3、体会雪后西湖的奇景和作者游
湖心亭看雪教案
都言作者痴,谁解其中味----《湖心亭看雪》教学设计一、 教学目标:1、 通过反复诵读,培养学生诵读文言文的能力。2、 品味写景语句,体味西湖绝美的雪景。3、 在不同形式的朗读中,感悟张岱深沉的故国之
湖心亭看雪语文教案
湖心亭看雪语文教案张岱号陶庵,明末清初人。寓居杭州,出身仕宦世家。少为富贵公子,爱繁华好山水,晓音乐。明亡后不仕,入山著书以终。有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》等(寻梦,寻梦,过去的生活如在梦中,如在画中
教案《湖心亭看雪》
教案《湖心亭看雪》一、引言1.1背景介绍:《湖心亭看雪》是清代文学家张岱所写的一篇散文,描述了作者在湖心亭观赏雪景的所见所感。1.2作品分析:通过描绘湖心亭的雪景,作者展现了自然之美和人文之情,表达
教案《湖心亭看雪》
教案:我的教学展示课题:《湖心亭看雪》课型:新授 执笔:徐明琴 审核:郭朝辉教学目标:1.联系写作背景,从整体上把握文章的中心意思。2.赏析课文叙事、写景、抒情与一炉的写作特色。3.品味本文白描手法的
教案《湖心亭看雪》
教案:我的教学展示课题:《湖心亭看雪》课型:新授 执笔:徐明琴 审核:郭朝辉教学目标:1.联系写作背景,从整体上把握文章的中心意思。2.赏析课文叙事、写景、抒情与一炉的写作特色。3.品味本文白描手法的