湘教版七年级下册音乐 6.1.4十面埋伏 教案

《十面埋伏》教案教学目的：1、通过欣赏，了解音乐体裁中的叙事曲的音乐风格。2、使学生从音乐中重温历史、感受音乐的表现力。3、通过赏析，能结合音乐讲述楚汉之争的这一段历史，初步知晓音乐描述历史事件的一些

七年级音乐下册 第六单元 十面埋伏教学设计1 湘教版

十面埋伏1教学目标 情感态度与价值观:1、能感受乐曲《十面埋伏》描绘古战场上的壮烈情景。2、通过对民族器乐曲《十面埋伏》的了解和欣赏，让学生能够真正喜欢中国民族音乐，懂得继承和弘扬民族音乐文化的意义。

七年级音乐下册第六单元十面埋伏教案2

十面埋伏 1教学目标 1、认真听赏《十面埋伏》,了解作品的音乐情绪及背景。2、通过听赏、讲解、体验、交流等方法,让学生了解琵琶的音色和丰富的艺术表现力。3、能通过《十面埋伏》和《春江花月夜》的对比欣

七年级音乐下册 第六单元 十面埋伏课件2 湘教版

- 十面埋伏 - 思 考： - 1、你从音乐中感受到怎样的意境？ - 2、琵琶的音色有何特点？

七年级音乐下册 第六单元 十面埋伏课件1 湘教版

-  - 十面埋伏 - - 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

七年级音乐下册 第六单元 十面埋伏教学设计3 湘教版

十面埋伏1教学目标 1、 知识与技能目标：认真听赏《十面埋伏》，了解作品的音乐情绪及背景。 2、 过程与方法目标：通过听赏、讲解、体验、交流等方法，让学生了解琵琶 的音色。3、情感态度与价值观目标：能

湘艺版音乐七年级下册《十面埋伏》教案3

?十面埋伏?教案教学目的：1、通过欣赏，了解音乐体裁中的叙事曲的音乐风格。2、使学生从音乐中重温历史、感受音乐的表现力。3、通过赏析，能结合音乐讲述楚汉之争的这一段历史，初步知晓音乐描述历史事件的一些

湘艺版音乐七年级下册《十面埋伏》教案1

?十面埋伏?教案教学目的：1.正确理解?十面埋伏?的音乐形象，通过教学了解我国优秀音乐文化悠久传统，培养学生热爱祖国优秀音乐文化的感情，懂得继承祖国悠久文化，弘扬优秀音乐文化的意义。2.对琵琶有一简单

七年级音乐下册 第六单元《十面埋伏》教案 湘艺版

《十面埋伏》教案教学目的：1、通过欣赏，了解音乐体裁中的叙事曲的音乐风格。2、使学生从音乐中重温历史、感受音乐的表现力。3、通过赏析，能结合音乐讲述楚汉之争的这一段历史，初步知晓音乐描述历史事件的一些

七年级音乐下册 第六单元《十面埋伏》教案 湘艺版

《十面埋伏》教案教学目的：1、通过欣赏，了解音乐体裁中的叙事曲的音乐风格。2、使学生从音乐中重温历史、感受音乐的表现力。3、通过赏析，能结合音乐讲述楚汉之争的这一段历史，初步知晓音乐描述历史事件的一些

八年级音乐下册 第5单元 欣赏《十面埋伏》教案3 新人教版

《十面埋伏》教案一、乐曲简析：《十面埋伏》是一首著名的琵琶传统大套武曲，乐曲描写公元前202年楚汉相争在垓下决战，汉军的刘邦用十面埋伏的阵法击败项羽的楚军这个历史故事。二、教学目标：1.通过欣赏音乐曲

人教版音乐八上《十面埋伏》

- 中国十大古典名曲: - - 《高山流水》《梅花三弄》 《春江花月夜》 《汉宫秋月》《阳春白雪》《渔樵问答》《胡笳十八拍》《广陵散》《平沙落雁》《十面埋