腾讯文库搜索-滕王阁序复习教学案
滕王阁序优秀教学案
滕王阁序【教学目的】1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。3.理解文中的典故。4.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的用法。5.背诵课文。【教学重点】
滕王阁序优秀教学案
滕王阁序【教学目的】1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。3.理解文中的典故。4.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的用法。5.背诵课文。【教学重点】
高一文言文滕王阁序原文及翻译
高一文言文滕王阁序原文及翻译1.原文篇一豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而 带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人 杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷 夏
滕王阁序全文拼音版
滕王阁序 注音版 作者:王勃yù zhānɡ ɡù jùn,hónɡ dū xīn fǔ。xīnɡ fēn yì zhěn,dì jiē hénɡ lú。豫 章 故郡, 洪 都 新 府
滕王阁序课件
- 滕王阁序优秀课件 - 目录 - CONTENTS - 滕王阁序的背景与作者滕王阁序的内容解析滕王阁序的鉴赏与评价滕王阁序的
文征明滕王阁序
文征明滕王阁序
教学案例分析:高中语文《滕王阁序》教案
教学案例分析:高中语文《滕王阁序》教案教案是教师进行课堂教学的重要工具,能够帮助教师达到预期的教学效果。本文将以高中语文《滕王阁序》为教学内容,针对该教案进行分析和讲解,以便更好地帮助教师进行教学。一
滕王阁序教学反思
滕王阁序教学反思 滕王阁序教学反思1 作为一名语文教师,我对此文有点见解,此篇《滕王阁序》教学反思是我的一点心得。 《滕王阁序》是一篇千古美文,对于有一定文化积淀的人来说,美不胜收,但是对高一的学
滕王阁序同步素材滕王阁序典故
《滕王阁序》同步素材——滕王阁序典故 滕王阁位于赣江东岸,江西南昌西北,与湖南岳阳楼、湖北黄鹤楼并称江南三大名楼。 滕王阁是公元 653 年,唐高祖李渊第 22 子、唐太宗李世民
滕王阁序一体化教学案教师版
《滕王阁序》一体化教学案(教师版) 教学设想: 本文选自苏教版“笔落惊风雨文以气为主”板块,这个板块有两篇文章,另一篇是《秋声赋》。都属于教学课文范畴。这个板块的文章,文体上都有古代骈赋的特
滕王阁序拼音版
滕王阁序 注音版y ùzhāngg ùjùn hóngdōuxīn f ǔ xīngfēny ìzhěn d ìji ēhéng l ú j īnsānji āng豫 章 故郡, 洪 都 新府。 星
滕王阁序
- 滕 王 阁 序 - 王 勃 - 滕王阁序 - 作者介绍写作背景整体感知研读探究艺术鉴赏 -