《满井游记课文》课件

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满井游记教学设计3

满井游记教学设计3教学目标 1．积累文言词汇，掌握难字、难词和一词多义。 2．体会本文抓住特征描写景物的方法，掌握比喻这种修辞手法的运用。教学重难点 1．掌握难字、难词和一词多义。 2．掌握比喻的运用

满井游记教案教学设计

满井游记教案教学设计 满井游记教案教学设计 　　（一）能力目标 　　1、 学习“每”“辄”等词的古义；了解“未之知”这种与现代汉语语序不同的句子。 　　2、 学会分析三种比喻句的不同表达效果。 　　(

【中学课件】满井游记

- 课件PPT - 29.满井游记 第1课时 - - http://www.docin.com/sundae_meng

精编满井游记教学方案设计

《满井游记》教学方案设计 1、知识目标：　　积累文言词语，增强文言语感。　　了解作者及写作背景，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。　　感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。　　2、能

满井游记反思总结

满井游记反思总结《满井游记》是中国现代作家周作人创作的一篇散文，通过讲述一个关于满井的故事，探讨了人性的本性和生活的意义。这是一篇带有深刻思考和反思的作品，我在阅读后深感震撼和启发。下面是我对《满井游

《满井游记》精品教学方案

《满井游记》精品教学方案 　　了解这篇游记描写的北方初春景物特点，体会作者表达的情感。 　　体会白描手法和比喻的运用。 　　学习并归纳文言虚词“之”的用法。 　　疏通文意，积累语汇。 　　生字的识记;

满井游记的教案教学设计

教案《满井游记》的教学设计一、引言1.1课文背景介绍1.1.1《满井游记》是明代文学家袁宏道的一篇游记。1.1.2袁宏道是明代文学的代表人物之一，以山水游记著称。1.1.3《满井游记》以满井泉为线索

《满井游记》教学设计方案

《满井游记》教学设计方案 《满井游记》教学设计方案 　　1．知识目标：掌握文中生字词，常见实词，积累语言。 　　2．能力目标：重在诵读，读出文章字里行间蕴含的情趣，学会细致观察景物，并能用白描手法，借

《满井游记》教学设计方案

《满井游记》教学设计方案 《满井游记》教学设计方案 　　1．知识目标：掌握文中生字词，常见实词，积累语言。 　　2．能力目标：重在诵读，读出文章字里行间蕴含的情趣，学会细致观察景物，并能用白描手法，借

语文版八上《满井游记》课件

- 语文版八上《满井游记》ppt课件 - 目录 - 课文背景介绍课文内容解析主题思想分析艺术手法鉴赏课堂互动环节 -

满井游记的教学方案样本

满井游记的教学方案样本满井游记的教学方案样本一、目的1、学习每辄等词的古义；了解未之知这种与现代汉语语序不同的句子。2、学会分析三种比喻句的不同表达效果。3、领会作者文中所充溢的热爱春天，热爱自然的激