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小班语言儿歌《小雨点》教学设计
小班语言儿歌《小雨点》教学设计 1 能理解“张”“摇”“向上”动词的含义 2丰富对“小雨点”感性的经历,能发现、感受周围事物的美好 3 初步养成对周围事物较为敏锐的观察能力 4 在理解
幼儿园中班优秀语言教案《造火车》
幼儿园中班优秀语言教案《造火车》【教学目标】1、帮助幼儿练习正确使用量词。2、提高幼儿在活动中快速倾听和应答的能力,增进他们思维的敏捷性。【教学准备】1、幼儿学会念一首造火车的儿歌火车头点兵点将,点到
《我从里来》小学语文教案
《我从里来》小学语文教案 1、引导学生认识生命的来之不易,懂得父母养育自己不容易,培养学生热爱父母,珍爱生命的情感。 2、帮助学生了解浅显的生命科学的知识和收集资料,获取信息技能。 培养学
懒惰虫小班音乐教案设计
懒惰虫小班音乐教案设计 小班《懒惰虫》(歌曲) 活动名称:《懒惰虫》(歌曲) 活动目标: 1、初步学唱歌曲,理解歌词内容,并较自然地进行歌唱。 2、能
中班语言游戏:造火车
中班语言游戏:造火车【教学目标】1、帮助幼儿练习正确使用量词。2、提高幼儿在活动中快速倾听和应答的能力,增进他们思维的敏捷性。【教学准备】1、幼儿学会念一首造火车的儿歌”火车头点兵点将,点到谁,谁就是
学生作文 为自己鼓掌
学生作文 为自己鼓掌 校园里的歌声是充满活力与希望的,它带着我们追逐梦想,在失落时充满希望。 人生的路途上总会有曲折,但努力过了就一定会开花结果。在校园中有过快乐或许也有过泪水,每一个人都会有
《拍手歌》幼儿园中班语言优质教案
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中班语言《拍手歌》教学设计
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幼儿园大班教案公鸡的鼻子哪去了含反思大班音乐教案
幼儿园大班教案《公鸡的鼻子哪去了》含反思《大班音乐教案》姓名:__________指导:__________日期:__________幼儿园大班教案《公鸡的鼻子哪去了》含反思《大班音乐教案》 大
听酸的和甜的教学反思
听酸的和甜的教学反思 $1VEITEM一、 字词教学方法灵活,形式多样 江老师说她的这堂课主要以识字教学为主,其次整体感知课文内容,课堂前半部分通过多种多样的方法进展识字教学,由指名认读、去掉
2024年(实用)大班教案3篇
2024年(实用)大班教案3篇 大班教案 篇1 活动目标 1、理解故事,借助“颠倒”所产生的滑稽好笑的新奇感,自然地进行颠倒前后的比较对照。 2、能用语言、绘画大胆地表现有趣、新奇的“颠倒世界”
幼儿园:9-小班打击乐:快乐的小青蛙
小班打击乐:快乐的小青蛙活动目标:.熟悉音乐旋律,随乐做表演动作,并尝试用铃鼓随乐一下一下演奏。.通过着害虫的游戏情景及教师的语言提示,能随乐用乐器表现青蛙跳河吃虫子,用动作表演躲猫猫和捉虫子的情节。