《燕子专列》课程教学设计

《燕子专列》课程教学设计 　　1、认识“欧”、“洲”等11个生字。会写“欧”、“洲”、“瑞”等14个字。正确读写“欧洲”、“瑞士”、“舒适”等词语。 　　2、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 　

《燕子专列》第一课时教学设计

《燕子专列》第一课时教学设计【教学目标】1 ＞会认1 1个生字，正确认读“欧洲、骤降、特别”等词 语。2、体会恶劣气候、环境与人们奉献爱心的关系，感受这样 写的表达效果。3、感受贯穿全文的爱心，增加爱

燕子专列教学设计_8

《燕子专列》教学设计 【学习目标】 １、认识"欧、洲'等十一个生字，会写"欧、洲'等十四个字。正确读写"欧洲、舒适'等词语。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容

《燕子专列》的第二课时教学设计

《燕子专列》的第二课时教学设计 《燕子专列》的第二课时教学设计 　　《燕子专列》是一篇人文情惊较浓的文章，因此本设计力图表达“以情为基点、以读为主线、以悟为手段”的新课程理念，让学生在步步推移的多种读

《燕子专列》教学设计

《燕子专列》教学设计《燕子专列》教学设计1教学目标1、识认文中的生字新词，摘抄自己喜欢的词语。2、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。3、体会恶劣气候、环境与人们奉献爱心的关系，感受这样的表达效果。

燕子专列的教学设计范文

燕子专列的教学设计范文 燕子专列的教学设计范文 　　1、认识欧洲等11个生字。会写欧洲瑞等14个字。正确读写欧洲瑞士舒适等词语。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3、了解课文内容，受到爱护

四年级《燕子专列》教学设计范文

四年级《燕子专列》教学设计范文 四年级《燕子专列》教学设计范文 　　这是一篇讲述人和燕子之间的温馨而感人的。一看到课题，“燕子专列”就觉得这样的课题非常独特，为什么要取这样的题目？小小的燕子居然还要乘

课文《燕子专列》教学设计

课文《燕子专列》教学设计 　　1、认识“欧”“洲”等11个生字。会写“欧”“洲”“瑞”等14个字。正确读写“欧洲”“瑞士”“舒适”等词语。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3、了解课文内容

燕子专列主题教学设计

燕子专列主题教学设计 　　燕子专列是语文课文教学的教学重点，教师们需要提前制定好相关的主题教学设计。下面是想跟大家分享的燕子专列主题教学设计，欢送大家浏览。 　　1、认识“欧”“洲”等11个生字。会写

燕子专列教学方案设计

燕子专列教学方案设计 　　１、会认１１个生字，正确认读“欧洲、骤降、特殊”等词语。 　　２、体会恶劣气候、环境与人们奉献爱心的关系，感受这样写的表达效果。 　　３、感受贯穿全文的爱心，增强保护环境、保

燕子专列名师教学设计

燕子专列名师教学设计 燕子专列名师教学设计 　　《燕子专列》是一篇人文情惊较浓的文章，因此本设计力图表达“以情为基点、以读为主线、以悟为手段”的新课程理念，让学生在步步推移的多种读式之中，以详细的语言

燕子专列教学设计三1

《燕子专列》教学设计三(1)《燕子专列》教学设计一　　教学时间　　2课时　　第一课时　　一、复习交流　　1．背诵第一课《燕子》　　师：活泼机灵的小燕子给大自然开来了勃勃生机。可是有一年春天，在瑞士小燕