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爬天都峰教学设计与反思

爬天都峰教学设计与反思 知识目标:会认“陡”、“攀”等6个生字,会写“爬”、“峰”两个生字。 能力目标:有感情地朗读课文,背诵描写天都峰险峻的句子。 情感目标:初步体会“

《爬天都峰》教学实录与评析

《爬天都峰》教学实录与评析这篇课文通过“我”和一位不相识的老爷爷相互激励 登上了天都峰的事,告知我们要擅长从别人身上吸取力气, 克服生活中的困难。依据教材的特点和课后思索练习的要 求,应当把教学重点确

爬天都峰优秀教学设计

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爬天都峰第一课时

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有关爬天都峰作文八篇

有关爬天都峰作文八篇      暑假里,我到黄山玩了三天,最让我记忆犹新的是爬天都峰。      站在莲蕊峰上眺望莲花峰,哇!好多人在上楼梯,有两个道,一个是桃花道,一个是官道,走官道可以升官发财,走

2021年爬天都峰作文范文

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爬天都峰读后感作文5篇

爬天都峰读后感作文5篇   爬天都峰读后感  这次暑假,我和家人来到了向往已久的黄山旅游,并且爬上了黄山最险的高峰,天都峰。这次黄山行让我收获了勇气。  来到黄山脚下,看着那高耸入云、鬼斧神工的神秘高

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爬天都峰教案.doc

爬天都峰教案设计教案背景1,面向学生:小学 2,学科:语文2,课时:23,学生课前准备:1) 了解课文主要写了什么。 2) 自学生字新词,读准生字的读音,思考词语的意思。 3) 思考爸

三年级仿写爬天都峰作文日记200字300字

三年级仿写爬天都峰作文日记200字300字   仿写爬天都峰作文日记200字300字   真好!爸爸答应我要去爬天都峰,我高兴得直奔三尺,非常高兴。   在一个天高气爽的早晨,爸爸带我做着汽车奔驰到了

爬天都峰最终课件

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小老鼠爬天都峰童话寓言作文

小老鼠爬天都峰童话寓言作文   森林里住着一只懒惰的小老鼠。他非常骄傲,常常想在别人面前表现自己。他听说天都峰是黄山很有名的一个地方,正所谓“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”嘛!但是,爬天都峰很危险,