物态变化知识点梳理

《物态变化》知识梳理一、本章知识框架（填上物态变化和吸放热情况）升华（吸热）二、晶体与非晶体晶体非晶体分别有哪些物质海波、萘、冰、食盐、钻石、水晶、金属蜡、玻璃、塑料、橡胶、沥青、琥珀、松香 区别有熔

初二物态变化教案

物 态 及 其 变 化第一节 物质的状态 温度一、旧知回顾人类对物态变化的认识是从水开始的。水覆盖着地球约71%的表面。在地球45亿年的漫长演化中，水扮演了一个神奇的角色。没有水，就没有生命，也就

物态变化的应用

物态变化的应用物态变化的应用一、考点突破1. 知道物态变化中的“吸热”与“放热”现象；2. 知道生活、生产中的物态变化现象及其应用。二、重难点提示重点：物态变化中的“吸热”与“放热”；难点：解释物态变

物态变化复习课教学设计说明

物态变化复习课教学设计一、教材和学情分析物态变化是我们日常生活、自然界中普遍存在的现象，学生本身有一定的感性认识，作为复习课考虑到学生刚学完这部分知识，对于比较基础的部分定义和特点学生还是掌握的比较好

物态变化复习课教学设计说明

物态变化复习课教学设计一、教材和学情分析物态变化是我们日常生活、自然界中普遍存在的现象，学生本身有一定的感性认识，作为复习课考虑到学生刚学完这部分知识，对于比较基础的部分定义和特点学生还是掌握的比较好

初中物理物态变化章节教学案例

初中物理物态变化章节教学案例　　　　第四章 物态变化　　第一节 温度计　　【教学目的】　　1、知识和技能　　●理解温度的概念；　　●理解生活环境中常见的温度值；　　●会用温度计测量温度.　　2、过程和

物态变化的复习课教学设计

物态变化的复习课教学设计【设计思想】本节课，利用一课时的时间复习物态变化一章，使学生对这章知识有个整体性的归纳。突出重点，突破难点，抓住关键和考点。为提高复习效率，让学生对学科基础知识烂熟于心，对基本

物态变化的复习课教学设计

物态变化的复习课教学设计【设计思想】本节课，利用一课时的时间复习物态变化一章，使学生对这章知识有个整体性的归纳。突出重点，突破难点，抓住关键和考点。为提高复习效率，让学生对学科基础知识烂熟于心，对基本

初二物理物态变化复习题

2020年秋季期期考八年级物理（上）复习练习题（四） （第四章 物态变化） ：班 学号： 姓名： 单项选

八年级物理物态变化试题

物态变化一、选择题1．用温度计丈量烧杯中的温度，图1所示的几种做法中正确的选项是()图12．一杯充分混杂的冰水混杂物，放在100C的房间里,过一段时间后仍有少许的冰，则()A.冰的温度不变，水

中考物理总复习课件《物态变化》

- 中考物理总复习课件《物态变化》精品 - - 制作人：制作者PPT时间：2024年X月 - 目录

月考物态变化试题

八年级上学期物理单元考试题(物态变化)班级______ 姓名__________一、选择题(每小题2分,共30分) 1.下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是( ) A.没有汗腺的狗,酷暑