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特殊儿童个案分析和指导

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特殊儿童个案分析和指导—幼儿园管理一、个案基本情况H足岁独生子女。性格外向好动喜欢表达行为态度极其随意。中班从其他幼儿园转到我园。父母均医务工作者工作较忙繁忙的工作之余几乎没有时间和H接触交谈但其父母

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特殊儿童个案研究基本理论

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