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特殊儿童班级管理

新疆教育学院教育科学分院艾买提江.阿吉(讲师)特殊儿童班级管理教 案2011年3月特殊儿童班级管理(张文京,重庆出版社,2007年10月) 班级管理绪论班级常规管理班级环境与时空管理班级人际关系家庭

特殊儿童班级管理

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特殊儿童班级管理

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特殊儿童班级管理-重庆出版

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在小学班级管理中对特殊儿童的融合教育

在小学班级管理中对特殊儿童的融合教育 摘 要:特殊儿童的融合教育是在1990年由美国提出来的一种全新的教育趋势,它的理念是强调平等的受教育权,要让有特殊需要的学生(包括:肢体伤残、视觉受损、听

残疾儿童送教上门教案-特殊儿童送教教案

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《特殊儿童教育》课件

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特殊儿童管理登记本

特殊儿童管理登记本启用日期: 年 月 日使用说明1、特殊儿童范围:特殊儿童包括营养性缺铁性贫血、维生素D缺乏性佝偻病、营养不良、反复感染(呼吸道、肠道感染)、先天性心脏病、哮喘、肥胖

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如何对待班级中特殊儿童

如何对待班级中的特殊儿童正文如何对待班级中的特殊儿童一、特殊家庭儿童的特殊性所谓特殊家庭儿童就是指那些家庭比较残缺,父母不在孩子身边,造成有一定行为问题的学生。这样的家庭出来的孩子都有其特殊性,工作中

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特殊儿童管理制度 文档

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