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猴子捞月亮读后感
猴子捞月亮读后感《猴子捞月亮》是文学家郭沫若的一篇短篇小说,讲述了猴子借助月亮的力量实现了自己的愿望,但最终悲剧的故事。这是一篇寓言故事,通过猴子这一形象,深刻揭示了人性的弱点和人类的局限性。阅读完《
猴子捞月亮ppt
- 猴子捞月亮 - 一群猴子在林子里玩耍,它们有的在树上蹦蹦跳跳,有的在地上打打闹闹,好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的 - 一
猴子捞月亮的故事读后感
猴子捞月亮的故事读后感猴子捞月亮的故事读后感 《猴子捞月亮的》非常有教育意义,家长们可以让小朋友多阅读。下面我们为大家带来《猴子捞月亮的故事》读后感,仅供参考,希望可以帮到大家。 今天我读了伊索《
猴子捞月亮的故事读后感
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猴子捞月亮教学设计08
猴子捞月亮活动目标:1、了解故事的寓意,知道遇事多动脑筋。2、通过故事及小实验,深入理解故事情节。3、和同伴玩水中成像的游戏,激发其探索科学的兴趣。活动准备:1、配乐故事《猴子捞月亮》。2、每桌一盆水
猴子捞月亮的故事范文多篇
猴子捞月亮的故事范文多篇 信任许多人在小时候都看过一些民间童话故事或格林童话等等童话书把?虽然我们现在也都长大成人,但是对于小时候看过的童话故事也都多多少少记得些,下面我们为大家带来猴子捞月亮的
猴子捞月亮 ppt课件
- - 猴子捞月亮 - 1、理解故事中猴子捞不到月亮的原因,感受寓言故事的有趣。 - 2、通过这个故事,明白了对事情要敢于尝试,
猴子捞月亮读后感
猴子捞月亮读后感今天我读了伊索寓言【猴子捞月亮】这个故事,真有意思。故事的主要内容是:一天,一群猴子在月光下玩。忽然,乌云遮住了月亮,四周暗了下来,猴子们叽叽喳喳乱叫起来。老猴子抬头朝天上一看,惊叫起
中班语言猴子捞月亮教案
中班语言猴子捞月亮教案 中班语言猴子捞月亮教案1 学习目标: (1)在操作过程中学习运用量词。 (2)激发参与讲述活动的兴趣。 (3)教育幼儿在生活中要注意观察,将废旧物有效的利用起来。 制
大班《猴子捞月亮》教案
大班《猴子捞月亮》教案大班《猴子捞月亮》教案包含了,活动目标是通过故事及小实验,深入理解故事情节,知道遇事多动脑筋。活动目标1、通过故事及小实验,深入理解故事情节;2、知道遇事多动脑筋;3、学习词语倒
《猴子捞月亮》阅读教案
《猴子捞月亮》阅读教案阅读教案本教案以中国传统故事《猴子捞月亮》为素材,为小学生提供一种深入理解故事、提高语文素养,培养创造力和解决问题能力的方式。一、课堂背景及原则这场阅读教案的故事,广为传颂,符合
猴子捞月亮 教学反思
猴子捞月亮 教学反思 大家都有听过猴子捞月亮吧?下面小编整理了猴子捞月亮的教学反思,供大家参考! 设计背景 我根据本班幼儿的语言发展水平和大班幼儿爱听故事,好奇心强,喜欢讨论新问题的年龄特点而设