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修改版+梨园百花+中国京剧说课稿

梨园百花——中国京剧(说课稿) 各位领导、各位老师上午好!今天我说课的题目是《梨园百花之中国京剧》。 一、说教材 1、本节课在教材中所处的地位和作用 湖南版音乐鉴赏公分五个单元,第五单元分七部分,本节

六年级音乐京腔京韵教案

六年级音乐京腔京韵教案 以下是为大家整理的《六年级音乐京腔京韵教案》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索教案频道与你分享! 六年级音乐京腔京韵教案篇一:新人音版第11册 第4课《京腔

红灯记-课件(PPT)

- - - 革命样板戏现代京剧经典剧目 - 故事情节《红灯记》讲述了在抗日战争时期,东北敌占区,

八年级音乐下册 第2单元 欣赏《上山打虎》教案3 新人教版

《打虎上山》教案教学目标:知识与技能:让同学们感受、表现京剧中的唱、念、做,并区分传统京剧与现代京剧的不同。过程与方法:复习京剧脸谱的有关知识;了解和学唱现代京剧《智取威虎山》选段《打虎上山》;体会京

《校园小戏迷》说课稿[修改版]

第一篇:《校园小戏迷》说课稿《校园小戏迷》 教材分析:《校园小戏迷》是自创的京剧意味浓厚的一首戏歌。歌曲共5句,前两句是生行表演(男生),后两句是旦行表演(女生),最后一句则是合唱。虽然只有短短5句歌

七年级音乐下册 第七单元《甘洒热血写春秋》教案1 湘艺版

《甘洒热血写春秋》教案(一)教学目标【知识与技能】让同学们感受、表现京剧中的唱、念、做,并区分传统京剧与现代京剧的不同。【过程与方法】复习京剧脸谱的有关知识;了解和学唱现代京剧《智取威虎山》选段《甘洒

新人音版第11册 第4课《京腔京韵》教案

第4课 京腔京韵教学内容:聆听乐曲《京剧唱腔联奏》聆听京剧选段《包龙图打坐在开封府》聆听京剧选段《你待同志亲如一家》学唱歌曲《校园小戏迷》教学总目标:1、认识京剧的行当,能听出乐曲《京剧唱腔联奏》中

八年级音乐上册 第4单元《今日痛饮庆功酒》教案 花城版

《今日痛饮庆功酒》教学目标1、通过欣赏,感受体验京剧艺术的博大精深,从而激发民族自豪感。2、了解到《智取威虎山》的故事情节,体验到京剧演唱与唱歌的不同之处。教学重、难点1、引导学生体验京剧演唱与唱歌的

2016秋人教版音乐七年级上册第4单元学唱京剧《猛听得金鼓响》

猛听得金鼓响教材分析本节课内容为七年级上册第四单元神州音韵第四课时教学内容。《猛听得金鼓响》选自传统京剧《穆桂英挂帅》。这个唱段是穆桂英在听得金鼓响起时所唱,表现了她性格中超强的自信心,同时也表现了这

新人教版七年级音乐优秀教学设计猛听得金鼓响

新人教版七年级音乐优秀教学设计猛听得 金鼓响猛听得金鼓响教材分析本节课内容为七班级上册第四单元神州音韵第四课时教学内容。《猛听得金鼓响》选自传统京剧《穆桂英挂帅》。这个唱段是穆 桂英在听得金鼓响起时所

2020年初一音乐上册说课稿优秀范文模板锦集

2020年初一音乐上册说课稿优秀范文模板锦集初一音乐上册说课稿范文一:《猛听得金鼓响》【教材分析】《猛听得金鼓响》选自传统京剧《穆桂英挂帅》。这个唱段是穆桂英在听得金鼓响起时所唱,表现了她性格中超强的

京腔京韵教学设计

京腔京韵教学设计   1.培养学生对京剧艺术的兴趣与爱好,激发其参与艺术活动的积极性。   2.通过对京剧四大行当的了解,能够分辨视频中京剧人物的详细行当。   3.能分辨现代京剧与传统京剧的的异同。