玲玲的画教案范本

玲玲的画教案范本 玲玲的画教案范本 　　《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小故事。玲玲准备参加比赛的画，不小心弄上了墨渍，在爸爸的启发下，墨渍被“变“成了小花狗。课文中爸爸的话提醒了主题，引人考虑

语文25玲玲的画教案

学科语文课题25 玲玲的画授课时间年级二年级教案设计者使用教师教材分析　　　《玲玲的画》是二年级下册第七单元的一篇课文。讲的是玲玲收拾画笔时不小心把第二天要参评的画弄脏了。在爸爸的启发下，她开动脑筋

玲玲的画教学设计 玲玲的画说课稿

玲玲的画教学设计 玲玲的画说课稿 　　《玲玲的画》教学设计　　学习目标：　　1、认识“玲、祥”等8个生字，会写“叭、玲”等9个字以及“楼梯”和“脑筋”两个词语。　　2、正确、流利、有感情的朗读课文。　

玲玲的画教学设计

玲玲的画教学设计25《玲玲的画》教学设计 教材理解: 很多事情，有时并不像想象的那么糟糕，看，玲玲准备参加评奖的画不小心弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄

小学语文《玲玲的画》教案

小学语文《玲玲的画》教案 　　 　　课时目标： 　　 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。 　　 　　2、学生在朗读过程中体会玲玲心情情感的变化，以及品味、思索爸爸简短的

二年级语文教案玲玲的画

二年级语文教案——玲玲的画　　学习目标：　　1、认识玲、祥等8个生字，会写叭、玲等9个字以及楼梯和脑筋两个词语。　　2、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自己有启发的句子。　　3、了解课文内容后

玲玲的画教案设计四

玲玲的画教案设计（四） 千石小学 章姮姬 教学目标： 1、会认8个生字，会写要求写的生字。 2、正确、流利地朗读课文，感悟、积累有关句子。 3、懂得生活中只要肯动

二年级玲玲的画教案范文

二年级《玲玲的画》教案范文 《玲玲的画》是部编版二年级上册语文第5课的课文，这篇课文讲解并描述了玲玲打算参与评奖的画不当心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲焦急地哭了。下面我给大家带来了二年级《玲玲

25+玲玲的画公开课教案

25 玲玲的画(第一课时) 教学目标: 1、会认8个生字,会写3个生字。 2、正确、流利地朗读课文,感悟、积累有关句子。 教学重点、难点:会认生字,写生字。 教学准备:课件、字卡 教学过程: 一、导入

玲玲的画教学教案_1

玲玲的画教学教案 教学目标 1、认识8个生字，会写5个字及“楼梯”“脑筋”两个词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、通过读文，让学生明白生活中的很多事情。只要肯

25、玲玲的画教案

25、玲玲的画教案课前：1、标出每个自然段的序号。2、摘抄描写玲玲表情变更的句子。3、熟读课文。4、收集战胜困难的名言警句。5、向家长收集坏事变好事的实例o其次课时 课前谈话:1、同学们，猜一猜老师最

《玲玲的画》教案设计范文

《玲玲的画》优秀教案设计范文 《玲玲的画》优秀教案设计范文 　　两课时 　　①生字词卡片。 　　②课件：将书上的插图、爸爸说的话及有些重点的句子、重点指导的字做成相关的课件。 　　①课件出示小女孩像，