如何做好九年级班主任工作

如何做好九年级班主任工作

班主任工作证明书

班主任工作证明书 　　 工作证明书 　　 　　兹有我校教师 ，自聘任为 中二职称(或自 年 月毕业)以来，担任班主任工作情况如下： 　　 　　1、20 -20 学年，担任 年级 班班主任。 　　 　　

中学班主任工作规定

中学班主任工作规定第一章总则第一条为进一步推进我校思想道德建设，加强班主任工作，充 分发挥班主任在教育学生中的重要作用，参照《中小学班主任工作规 定》，结合XX一中实际，制定本规定。第二条 班主任是中

班主任工作考核细则与班主任工作自我鉴定4篇汇编

班主任工作考核细则与班主任工作自我鉴定4篇汇编班主任工作考核细则（一）   考评内容及评分标准1、  努力完成班主任常规工作（50分）a、制订班级工作计划    2分b、建立健全班委会和班规班纪   

评职称副班主任工作证明

XXXX 学校关于 XXX 老师担任副班主任工作的证明XXX 老师(身份证号码：XXXXX)于 XXXX 年 X 月至 XXXX 年X 月在 XXXX 学校担任副班主任工作，共 2 年，折算为班主任工

班主任工作记录本

班主任工作记录本班级名称 安全工程0601班主任姓名 李振明浙江工业大学教科学院制二00七年十月班主任工作记录本班级名称 安全工程0701班主任姓名 张 莉浙江工业大学教科学院制

班主任工作某年

班主任工作XX年 我校现有16个班级，16位班主任，在他们当中有长期从事教育工作，具有较为丰富的实践经验的老班主任，有理论水平较高，实践经验较丰富的中青年班主任。班主任工作是做人的工作，必须不断

2021年班主任工作事迹及对班主任工作研究情况

班主任工作事迹及对班主任工作研究情况 班主任工作事迹及对班主任 工作研究情况 黎小芤同志是小学教师。他热爱山区教育事业，忠于职守，无私奉献，教书育人取得了显著成绩。他关心学生，爱护学生，做好班主

班主任工作考核方案

班主任工作考核方案一、实施目的通过对班级工作的考核，引导德育工作方向，调动班主 任工作的积极性、效率性、创造性，使班主任管理工作逐步 走向制度化、系列化和科学化，全面提升学校德育工作水平。二、实施方案

班主任工作记录

班主任工作记录第一周1、早晨举行本学期第一次升旗仪式，召开开学典礼。聆听校长和主任的讲话。2、进行点名，全体学生到齐。3、进行各项常规教育。4、进行队列训练和眼保健操学习。5、告知学生作息时间。提醒学

班主任工作规定范文

班主任工作规定范文 第一章 总 那么 第一条 为进一步推进未成年人思想道德建立，加强中班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，制定本规定。 第二条 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工

班主任工作评议会

班主任工作评议会一、引言班主任是学校教育管理中的核心人物，是学生和家长的桥梁和纽带，承担着对学生全面教育、管理和关心的任务。班主任工作评议会是对班主任工作进行评估、总结和改进的重要机制，有助于发现问题