班主任工作考核细则

班主任工作考核细那么 为发挥班主任在教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、标准化，并为班主任聘任、评优等提供依据，特制定本细那么。 一、师德表现方

班主任工作评价制度

班主任工作评价制度 班主任是学校学生教育教学活动的直接组织者和领导者。班主任在对于培养人才做好德育工作起着主导作用，为了更进一步地加强和改善德育工作，提高和开展班主任的素质能力，促进学生教育管理工作，

班主任工作记录表

项目内　　　容当周工作安排 开学报到，制定班级目标。当周教育内容（包括班会教案）二年级学生入学教育一、班会目标： 1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。2、明确在新的学年里如何达到所

班主任工作档案

2015-2016学年度班主任工作档案年 级：＿＿＿＿班 别：＿＿＿＿班主任：＿＿＿＿辛集镇齐庄小学班主任工作职责1、班主任首先要有三热爱思想：热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱自己的学生。这是做好班

班主任工作创优心得体会与班主任工作实习报告汇编

班主任工作创优心得体会与班主任工作实习报告汇编班主任工作创优心得体会我从事班主任工作已经有几年的时间了，而且前一段时间我还参加了班主任培训，通过学习培训，我对于班级管理工作我有一些自己的看法。面对11

中学班主任工作制度

中学班主任工作制度是指中学教师兼任班级班主任的工作安排和要求。班主任是中学教育管理中的重要角色之一，负责管理班级，照顾学生的各项需求，促进学生的全面发展。中学班主任工作制度一般包括以下内容：1.班主任

高校班主任工作评语

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班主任工作常识试题及答案

班主任素质大赛笔试试题一、 填空1、对班主任来说，良好的（道德素质）首先表现在为人师表、无私奉献上。2、信息的获得、加工、运用是班主任的(基本功)之一。 3、（班主任）是学校

班主任工作范文之表扬与批评——班主任工作的法宝

班主任工作范文之表扬与批评——班主任工作的法宝 　　表扬与批评是我们班主任或任课老师在教育学生时常用的工作方法。但是，运用得不好，就会适得其反，导致班主任工作进程受阻，导致学生承受不好的心理负担或产生

见习班主任工作制度

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班主任工作概述

班主任工作概述 教案设计  教学名称：班主任工作概述  教学时数：1课时（40 min）  教学目的：  （1）了解班主任的产生与发展，熟识班主任工作所具备的素质