班主任工作考核表

班主任工作考核表班主任姓名： 系（院）：食品系 所带班级： 一级指标二级指标及内涵ABCDE自评得分系院评定自身政治思想及道德修养（15分）1513.51210.5

中学班主任工作考核办法范本

中学班主任工作考核办法范本一、考核目的本考核办法的目的是评估中学班主任的工作表现和专业能力，为学校提供合格班主任队伍，提高班级管理和学生教育质量。二、考核内容班主任工作考核主要从以下几个方面进行评估：

高中班主任工作学期考核实施细则

高中班主任工作学期考核实施细则第一章 总则为进一步规范高中班主任工作，提高班主任工作的质量和效益，特制定本实施细则。本实施细则适用于高中各年级的班主任工作考核。第二章 考核标准1. 学生管理班主任要积

班主任工作考核方案

班主任工作考核方案为了加强班级管理，促进良好班风的形成，实现班级管 理的最优化，充分调动班主任工作的积极性，增强班主任班 级工作的责任感和主人翁意识，促进学校发展，根据学校实 际与班主任岗位目标，特制

中学班主任工作考核细则范文

中学班主任工作考核细则范文一、工作目标1. 提高班级整体文化水平，塑造和谐的班级氛围。2. 关注学生全面发展，提供相关辅导和指导。3. 维护学生的权益，积极推动家校合作。4. 主持班会和家长会议，促进

2024年班主任工作考核方案

2024年班主任工作考核方案一、考核目的和意义班主任是学校教育管理工作的重要一环，承担着学生学业、思想、品行等多方面的工作。通过对班主任的工作进行考核，旨在评价班主任的工作能力和水平，发现问题并解决问

精选大学班主任工作考核细则

大学班主任工作考核细则考 评 （一） 班主任考核每学年进行一次，凡担任班主任工作满一学年者，可参加年度班主任考核，根据其工作绩效分为优秀、合格和不合格三种。考核结果记入个人工作档案,并作为各级

中学班主任工作考核办法

中学班主任工作考核办法班主任是学校德育工作的重要承担者，是维系教育教学管理任务的核心。为了加强学校管理，落实班主任工作职责，调动我校班主任工作积极性，促进德育工作向纵深方向发展，全面提升学校教育教学质

二中班主任工作考核细则范文

二中班主任工作考核细则范文班主任是学校管理的重要角色之一，承担着学生教育管理、班级建设和家校合作等多项重要工作任务。为了能够更好地评估班主任的工作表现，并对其进行全面的考核，制定一套细致严谨的考核细则

班主任工作考核制度（4篇）

班主任工作考核制度一、背景和意义班主任是学校管理的重要一环，承担着学生日常管理、学业指导、家长沟通等多项工作任务。班主任的工作质量和效果直接关系到学生的学习成果、个人发展和社会责任感的培养。建立科学的

中学班主任工作条例

中学班主任工作条例 为了保障学校教育教学的顺利进行，加强班主任教师队伍的管理，提高班主任工作效率，特制定《北京市第二十二中学班主任工作条例》。 第一章 任务与职责 第一条：班主任的根本任务是按照德、智

班主任工作考核办法

班主任工作考核办法为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主 任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级工作的制度化、规 范化，特制定本办法。—、考核办法班主任工作考核分别从班级日常管理和班级