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班主任工作经验交流
- 班主任工作经验交流 - 五、二 - 在探索中成长、在交流中提高 - 各位领导、老师,家长大家下午好!今天,能在这里做经验交
班主任工作考核管理制度
班主任工作考核管理制度一、指导思想:为使班主任评价考核工作走向制度化、规范化、科学化;同时通过引入激励和竞争机制,更好的调动班主任工作积极性,全面提高我校德育工作水平,特制定本制度。二、评价考核原则:
班主任工作考核管理制度
班主任工作考核管理制度一、指导思想:为使班主任评价考核工作走向制度化、规范化、科学化;同时通过引入激励和竞争机制,更好的调动班主任工作积极性,全面提高我校德育工作水平,特制定本制度。二、评价考核原则:
班主任工作管理制度
班主任工作管理制度班主任工作管理制度班主任是班级和学生的组织者、领导者和教育者,是联系学校与学生之间的纽带,沟通家庭和社会的桥梁,在校长室、教导处、政教处的领导下,肩负着全面管理和教育学生的责任。为进
学校规章制度之小学班主任工作考核细则评分表
学校规章制度之小学班主任工作考核细则评分表 一、 民 主 管 理1.制度健全班级各项制度健全,分工明确。 2.主体参与全体学生参与班级管理,做到人人有岗位。 3.民主管理班队干部采用轮
中学班主任工作管理制度
中学班主任工作管理制度第一章总则 一、班主任是班集体的组织者和教育者,是学校实施素质教育及对学生进行日常教育和管理的主要力量,班主
中学班主任工作管理制度(4篇)
中学班主任工作管理制度主要包括以下几个方面:1. 职责分工:明确班主任的职责范围和工作内容,如班级管理、学生情绪疏导、家校沟通等。同时,可以明确班主任与其他教师的分工合作关系,确保工作的协同进行。2.
初三班主任工作经验交流ppt课件
- 付出真情,享受幸福 - 尊敬的各位领导、老师们:大家好! 首先,感谢学校为我们交流班主任做法提供了这个机会,让我们得以相互学习,共同进步。同时也感谢学校领导的
中学班主任工作管理制度模版
中学班主任工作管理制度模版第一章 总则为了规范中学班主任的工作管理,提高班级教育管理水平,营造良好的教育环境,制定本班主任工作管理制度。第二章 班级管理一、班级管理目标班级管理的目标是培养学生的全面发
中学班主任工作管理制度
中学班主任工作管理制度 中学班主任工作管理制度 (征求意见稿) 第一章总则 第一条为进一步推进我校思想道德建设,加强我校班主任工作,充分发挥班主任在教育学生
中小学班主任工作管理制度
中小学班主任工作管理制度 1、方案与总结 (1)开学初依据学校教育教学、学校德育管理工作方案、少先队工作方案及本班实际,在开学两周内制定并实施好班主任工作方案。 (2)学期完毕认真总结班主
班主任工作考核制度
班主任工作考核制度是指对班主任在学校工作中的表现和工作绩效进行评估和考核的制度。以下是一个可能的班主任工作考核制度的基本内容:1. 工作目标和职责:明确规定班主任的工作目标和职责,包括学生管理、家庭联