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中学班主任工作量化考核细则

xx中学班主任工作量化考核细则时间:2007-12-11 6:18:36作者:佚名为进一步加强学校对班级工作的管理,在全校形成良好的校风、班风和学风,形成争创文明班级的良好氛围,特制定本细则。 一、

班主任工作年限证明

任现职以来班主任工作年限证明姓 名申报何职称项目所 在 学 校任何班班主任(含视同班主任)任班主任年限备 注学年度 政 教 处 填 表 人 签 名       

小学班主任工作量化考核细则

小学班主任工作量化考核细则(二)、卫生(20分)依据卫生评分细则执行。(附:细则)1、教室(10分)室内打扫干净、整洁(1分)1) 室内保持无杂物、纸片(2分)2) 室内每天按时拖地(2分)3) 门窗

小学班主任工作量化考核细则

小学班主任工作量化考核细则(二)、卫生(20分)依据卫生评分细则执行。(附:细则)1、教室(10分)室内打扫干净、整洁(1分)1) 室内保持无杂物、纸片(2分)2) 室内每天按时拖地(2分)3) 门窗

小学班主任工作量化考核细则

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学校班主任工作量化考核细则(二篇)

学校班主任工作量化考核细则第一章 总则为了更好地评估和促进学校班主任的工作,提高班主任的工作效能和责任心,根据学校实际情况,制定本工作量化考核细则。第二章 考核指标1. 学生管理1.1 建立学生成绩档

班主任工作考核表

班主任工作考核表学年度 学期 班级 姓名 年 月 日评价指标一二级级师 敬业德表现爱生10分重视安全工作安全教育安全集体活动分放学静校检查教室安全事故早、中、晚卫买零食扔垃生圾20分大扫除活动课活动黑

小学班主任工作常规管理考核表

小学班主任工作常规管理考核表   作为班主任,其工作的好坏,在某些方面对职业教育的质量和效果起着不可无视的作用;与之相联络的班主任工作的考核评价直接影响着班主任工作的质量,关系到班主任队伍的建立。班主

班主任工作满意度调查问卷

平安镇中心小学班主任工作问卷调查表班级: 班主任: 调查时间: 年 月 日请同学们如实填写,把答案写在后面的空格内,谢谢!调

中学班主任工作履职考核评分表

中学班主任工作履职考核评分表被考核班主 班级 考核结果序号指 标 要 求自评说明考核分1认真履行班主任职责,全面贯彻学的教育方针,宣 传和落实学校的各项管理规定,健全和完善班级管理制 度、张贴和落实班

小学教学班主任工作量化考核表格

新华达利小学班主任量化核查方案一、指导思想为增强班集体的建设,更有效地做勤学生的道德质量教育,全面提升学生素质,培育优秀的道德习惯,不停提升班主任的教育水平易工作能力,全面、科学地评定班主任工作,学校

大学班主任工作考核细则

大学班主任工作考核细那么   考 评   (一) 班主任考核每学年进行一次,凡担任班主任工作满一学年者,可参加年度班主任考核,根据其工作绩效分为优秀、合格和不合格三种。考核结果记入个人工作档案,并作为