琵琶行公开课教案

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琵琶行优秀公开课教案

琵琶行优秀公开课教案 《琵琶行》借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世，抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情。接下来为大家搜索了琵琶行优秀公开课教案，更多教案请关注。

白居易《琵琶行》最佳公开课教案

教案白居易《琵琶行》最佳公开课教案一、引言1.1背景介绍1.1.1介绍白居易的生平和创作背景1.1.2介绍《琵琶行》的创作背景和意义1.1.3强调《琵琶行》在唐诗中的重要地位二、知识点讲解2.1诗歌

琵琶行情景默写及答案资料

《琵琶行》情景默写答案1、《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是同是天涯沦落人，相

《琵琶行》公开课教学优秀教案设计

《琵琶行》公开课教学优秀教案设计 　　 　　引导语：《琵琶行》中的诗人感情的波涛为琵琶女的命运所激动，发出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感叹，抒发了同病相怜，同声相应的情怀。 　　 　　《琵琶

琵琶行公开课优秀教案

教案琵琶行公开课优秀教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1介绍《琵琶行》这首诗的历史背景和作者白居易的生平和创作风格。1.1.2强调《琵琶行》在古代文学史上的重要地位和影响。1.1.3引发学生对《琵

琵琶行教学设计

琵琶行并序导入新课： 音乐是一种无形的东西，看不见，摸不着。它不像蓝天白云，飞禽走兽、山峰河流那样可视可感。如何才能把这难以捉摸的音乐用文字表现出来？一千多年前，一个天涯歌女为白居易弹奏了一曲琵琶，

琵琶行公开课获奖课件

- 琵琶行公开课获奖课件 - - 制作人：创作者时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 琵琶行

琵琶行优秀课件(公开课)

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琵琶行公开课课件

- 作者简介 - 白居易，中唐著名现实主义诗人，字乐天，晚年号香山居士 。二十九岁中进士，官至左拾遗(谏官)。有“兼济天下”的理想，屡次上书针砭时弊。写下了《新乐府》、《秦中吟》

琵琶行公开课获奖课件

-  - 琵琶行 - 白居易 - - - 白居易(772--846)，字乐

琵琶行公开课改稿

- - 琵琶行 - 《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易还有《长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。三者虽名称