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电大教育本科【课程与教学论】形成性考核册答案(附题目)

电大【课程与教学论】形成性考核册答案电大【课程与教学论】形考作业一:前言、第1—4章) 一、填空题   1.一般来讲,课程是按照一定的社会需要,根据某种 文化 和社会取向,为培养下一代所制定的一套有目

课程与教学论形成性考核册答案

课程与教学论形成性考核册参考答案1一、填空题 1.一般来讲,课程是按照一定的社会需要,根据某种文化和社会取向,为培养下一代所制定的一套有目的、可执行的计划,它应当规定培养的目标、内容和方法,应当有一套

课程与教学论形成性考核册参考答案2

5.结合工作体验,谈谈你对当前我国基础教育新课程的认识。随着我国教育改革的推进,课程的改革越来戛受到重视。人们越来越认识到课程是教育改革的核心,教育目标的实现要通过课程这一载体。新一轮的课程改革进入了

课程与教学论形考作业1答案

《课程与教学论》形考作业1答案(前言、第1—4章)讲评一:选择题2考察程与教学的理论基础,这是基本的知识要点,要考虑全面包括:心理学基础、教育学、社会与文化学基础。讲评二:选择题4注意区分华生、罗杰斯

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《课程与教学论》形成性考核册答案《课程与教学论》形考作业1答案  (前言、第1—4章)  一、填空题 1.一般来讲,课程是按照一定的社会需要,根据某种 文化 和社会取向,为培养下一代所制定的一套有目的

2023年课程与教学论形成性考核册答案

课程与教学论形成性考核册参考答案1 一、填空题L 一般来讲,课程是按照一定的社会需要,根据某种 文化和社会取向,为培养下一代所制定的一套有目的、 可执行的计划,它应当规定培养的目的、内容和方法, 应当

课程与教学论形成性考核册作业答案

课程与教学论形成性考核册作业答案四、论述题:1、分析说明课程与教学研究的基本方法。答:课程与教学论的基本研究方法主要有:(1)调查研究法。是研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状,对取得的第一手资料进行

课程与教学论形成性考核册参考答案

课程与教学论作业辅导(四)(第12—14章)一、填空题1.所谓教学手段,是指师生为实现“预期的教学目的” ,开展教学活动、相互传递信息的“工具、媒体或设备”。2.现代教学手段的多媒体化趋势主要表现在多

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论述题在求学征途上,为什么我们是学习这些内容而不是学习那些内容?请用影响课程发展的因素分析说明。(1)影响课程发展的外部因素:A:社会:社会需要什么样的人,能够培养什么样的人,影响着课程目标确定、课程

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课程与教学论形成性考核册参考答案1 一、填空题.一般来讲,课程是按照一定的社会需要,根据某种文化和社会取向,为培养下一代所制定的一套有目的、可执行的计 划,它应当规定培养的目的、内容和方法,应当有一套

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课程与教学论形成性考核册参考答案1(请认真核对•内容对的性再抄!)一、填空题1. 一般来讲,课程是按照一定的社会需要,根据某种文化和社会取向,为培养下一代所制 定的一套有目的、可执行的计划,它应当规定