2021《课程与教学论》形考任务一答案

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18秋【贵州电大】[远程教育课程与教学论(省)]远程教育课程与教学论03任务阶段性测验

【贵州电大】[远程教育课程与教学论（省）]远程教育课程与教学论03任务阶段性测验试卷总分:100 得分:100第1题,（;）不是教学目标的功能。导向功能矫正功能激励功能标准功能第2题,远程教育一

全国自考课程与教学论模拟试卷及答案2套

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课程与教学论作业

课程与教学论作业同学们选取自己或他人的教育教学工作的某个案例（如一份教案或教学实录、一篇教学故事或教学反思等），简述案例的主要内容并结合所学的课程与教学理论对案例作出评价分析，做到文字表达流畅、条理清

课程与教学论-形成性作业3

数学校本课程开发工作报告一、开发背景随着课程改革的深入推进，数学校本课程开发已经成为我国当前课程改革中的一项重大举措。同时，这也成为我们弘扬学校文化，突现学校特色的新契机。《基础教育课程改革纲要（试行

电大《课程与教学论》考核册最新小抄版

电大课程与教学论考核册小抄一、填空题 　　 1．一般来讲，课程是按照一定的社会需要，根据某种文化和社会取向，为培养下一代所制定的一套有目的、可执行的计划，它应当规定培养的目标、内容和方法，应当有一套具

《课程与教学论》课程教学大纲

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2017年最新电大课程与教学论小抄（已排版）

课程与教学论复习题一、概念题1．课程：是按照一定的社会需要，根据某种文化和社会取向，为培养人所制定和生成的一套有目的、可执行的计划。它应当规定培养的目标、内容和方法，应当有一套具体实施的策略，也应当具

课程与教学论心得体会共3篇 学课程与教学论的感想

课程与教学论心得体会共3篇 学课程与教学论的感想一、教化的人本化——由“目中无人”走向“以人为本” 中国人传统教学的视野很狭窄，60年头有句口号甚为流行，即“学好数理化，走遍天下都不怕”就充分表明中国

电大《课程与教学论》网上在线作业03任务参考(很完整).doc

电大《课程与教学论》网上在线作业03任务参考(很完整)： 【课程与教学论】03任务（答案） 　　一、作品题（共 1 道试题，共 100 分。） 得分：98 　　1.

课程与教学论作业题库

作 业 1．第1题 课程与教学论的产生和发展可以分为A.萌芽期、建立期和繁荣期B.古代、近代和现代C.原始、古代和现代D.原始、封建、资本主义和社会主义答案:A 标准答案：A 题目分数：2.0