留守儿童心理辅导案例

留守儿童心理辅导案例 　　摘 要：学生的心理问题，都是日积月累形成的。教师要在工作中化被动为主动，及时发现，及时辅导，以促进其尽快转变。在辅导的过程中要向学生倾注更多的爱，努力构建起师生之间良

留守儿童心理辅导个案

留守儿童心理辅导个案 一、个案基本情况 吴俊峰，男，小学六年级学生。留守儿童，性格外向，思维迟钝。在校非常好动，时不时的去欺负别的同学，而且屡教不改，更为重要的是他还经常恶意欺负其他同学，是个

教师个人留守儿童走访、关爱帮扶、学习辅导、心理辅导、劝返记录

关爱留守儿童学习辅导记录表2016-2017学年第一学期  六年级 班  学生 曾梅    教师   杨文俊 关爱留守儿童主要事迹一、落后的原因与在校表现学习目的不明确，缺乏兴趣和求知欲，经常听课精

何家坊小学五年级留守儿童活动记录表

何家坊小学五年级留守儿童活动记录表活动时间活动地点组织人活动参与人校务人员活动目的活动主题活动过程 取得效果何家坊小学五年级留守儿童活动记录表活动时间活动地点组织人活动参与人校务人员活动目的活动主题

留守儿童自信心团体心理辅导

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留守儿童谈心记录资料

报事滩中心小学留守儿童谈心记录 时 间地 点办公室受访学生访谈学生签名谈话内容询问孩子家庭状况 ：在家里谁照顾你？身边的亲友对你是否关心？村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助？2、询

留守儿童亲情电话记录表

留守小朋友亲情电话登记表年级 一年级学生孙梦时间 .9.9因素报告自己旳学习状况经过就读一年级后来，在老师旳教育下和同窗旳协助下，学习成绩有了很大旳进步，请父母放心在外地工作，不要惦记孩子。成果家长比

留守儿童亲情电话记录表

留守小朋友亲情电话登记表年级 一年级学生孙梦时间 .9.9因素报告自己旳学习状况经过就读一年级后来，在老师旳教育下和同窗旳协助下，学习成绩有了很大旳进步，请父母放心在外地工作，不要惦记孩子。成果家长比

留守儿童亲情电话记录表（明细）

蒇莃膈留守儿童亲情电话记录表聿芈肆羃蒄螄年级蒂蚇薀 一年级蚃节莇学生薀肇蒅孙梦蒄芃芀时间蚈薆蚁 2015.9.9膄莄虿原因肁羆袅汇报自己的学习情况羅膂羁腿虿葿经蚅膃螇过薂肈莄就读一年级以后，在老师的教

留守儿童团体心理辅导活动方案

刘楼一中留守儿童心理辅导方案一、问题背景：留守儿童存在心理障碍和人格缺陷。由于亲情缺失,儿童缺少情感和心理关怀,缺少倾诉和寻求帮助的对象,与外界不愿意接触或接触太少,一些留守儿童表现出内心封闭、情感冷

留守儿童心理问题论文

让他们也得到关爱 ————留守儿童心理问题近年来，随着经济的发展。城市化进程的不断加快，越来越多的农村人进入城市打工，也就是大家所说的农民工问题。随着农民工的增加，越来越多小孩被留在了农村，

留守儿童谈话记录表

留 守 儿 童 谈 话 记 录 表 姓 名赖芯竹性 别女所在班级四年级谈话人姓 名孙理红谈话时间2016年9月5日谈话地点留守儿童关爱之家谈 话 内 容 摘 要父亲在外打工，她和妈妈弟弟在家，她