小学留守儿童帮扶记录表

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《关爱留守儿童》课件

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留守儿童帮扶记录表辅导教师马超辅导时间10月18日辅导地点教室辅导学生张振学生存在问题学生书写潦草，基本功不扎实，基础知识掌握不好，错误百出。 来源:免费范文网qc99.com帮 教措 施1、指导书写

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留守儿童帮扶记录留守儿童帮扶记录 五（2）班　　辅导教师, 徐徐, 辅导时间, 11月18日, 辅导地点, 教室　　辅导学生,  XXX　　学生存在问题, 学生书写潦草，基本功不扎实，基础知识掌握不好

留守儿童谈话记录表

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实中“留守学生”帮扶制度（4篇）

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明德小学留守儿童心理辅导记录表学生姓名舒德炜年龄10班级三年级心理辅导教师 刘薇咨询时间2013年3月6日心理问题我觉得别人给我起外号，有点被人瞧不起。心里很烦。心理问题分析 起“绰号”是小

实中“留守学生”帮扶制度范文（4篇）

实中“留守学生”帮扶制度范文留守学生帮扶制度范本第一章 总 则第一条 为了有效解决留守学生问题，提高其身心健康发展水平，推进留守学生帮扶工作的顺利进行，制定本制度。第二条 本制度适用于全国范围内的留守

[复习]留守学生帮扶记录

[复习]留守学生帮扶记录留守学生帮扶记录留守学生帮扶记录 七(2)班 辅导教师, 蔡裕林, 辅导时间, 11月18日, 辅导地点, 教室 辅导学生, 胡汕璇 学生存在问题, 学生书写潦草，基本功不扎实

实中“留守学生”帮扶制度（4篇）

实中“留守学生”帮扶制度标题：“留守学生”帮扶制度：关爱每一个留守儿童的未来引言：随着城乡发展不平衡的加剧,留守儿童问题无疑成为城市化进程中的一大难题。“留守学生”是指父母外出务工或离家等原因而被迫独