病原生物学和免疫学-复习总结题

一、细菌的形态与结构（1） 以下属于非细胞型微生物的是：病毒（2） 机体免疫监视功能低下时易发生：肿瘤（3）通常处于隐性感染状态，当宿主免疫功能受损时，虫体大量增殖并致病的寄生虫为：时机致病寄生虫（4

《病原生物学》word版

绪论 病原生物学(pathogenic biology)是研究病原生物的生物学特性、致病性、免疫性及机体和周围环境相互作用关系的一门学科。也是基础医学中的一门重要学科。(传染性疾病、寄生虫病、肿

病原生物学(医学微生物学与免疫学)课程教学大纲

病原生物学(微生物)课程教学大纲课程简介一、课程简介医学微生物学与免疫学为一门医学基础课，其包括医学微生物学的细菌、真菌和病毒，及与病原生物学相关的免疫学的抗原、免疫球蛋白、补体、免疫应答、抗感染免疫

病原生物学(医学微生物学与免疫学)课程教学大纲

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病原生物学复习PPT课件

- 病原生物学复习课 - 考试题型及题量 - 选择题(40分,每题1分)填空题(10分,每空0.5分)名词解释(15分,每题3分)简答题(25分,每

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病原生物学与免疫学课程说课设计论文

病原生物学与免疫学课程说课设计论文病原生物学与免疫学课程说课设计论文摘 要：说课是教师以语言为表述工具，系统而又概括地解说自己对所担任课程的把握，阐述课程地位、教学目标、教学内容设计、教学方法与手段、

病原生物学试验课线虫形态学观察

- 病原生物学试验课线虫形态学观察 - 引言线虫的分类与形态特征线虫观察实验方法线虫对人类和环境的影响展望与未来研究方向 - 引言

病原生物学概论练习题

以下属真核细胞型的微生物是细菌病毒真菌 衣原体 立克次体以下属非细胞型的微生物是螺旋体支原体真菌 衣原体 病毒下列哪一点不是原核细胞型微生物的特点细胞壁含肽聚糖缺少核膜以二分裂方式繁殖缺乏核糖体缺乏

病原生物学寄生虫总结

寄生虫总论共栖：两种生物在一起共同生活，一方受益，而另一方既不受益也不受害。互利共生：两种生活在一起的生物均获得益处。寄生：两种生物在一起生活，一方受益，一方受害。寄生虫的生活史：指寄生虫生长、发育和

病原生物学知识要点

第1章 医学微生物学概述  ［学习引导］1．什么是微生物？有何特点？2．非细胞型、原核细胞型、真核细胞型三类微生物各有何特点？各包括什么种类微生物？3．微生物与人类关系如何？什么是病原微生物？4．

《病原生物学和免疫学》课程建设规划

《病原生物学和免疫学》课程建设规划 一、课程的性质和特点 《病原生物学与免疫学》是护理专业的一门专业基础课必修课。它主要研究抗原性异物的性质,机体免疫应答的机理和一定条件下病原微生物的生物学特性、生命