腾讯文库搜索-登高课堂教案设计
登高教案教学设计及板书一等奖 登高教案优秀教案
登高教案教学设计及板书一等奖登高教案优秀教案作为老师,要学会设计一份好的教案,它是老师选择和调整教学方 法的工具,那么怎样能写好一份教案呢?下面就为大家共享一篇登高 教案教学设计及板书一等奖,希望能够
登高课堂教案设计
登高课堂教案设计 登高 杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨
《登高》 教案教学设计
合同编号:__________一、授权范围1.1甲方授权乙方在合同有效期内,非独占地使用“《登高》教案教学设计”,进行教学活动。二、授权期限1.2合同有效期限为____年,自双方签署之日起计算。三、
课堂必备:《登高》古诗教案汇编
登高,是唐代著名诗人杜甫所作,这是一首名篇,被广泛应用于中小学语文教学中,因其诗意深远,文笔优美而备受喜爱。基于这样的背景,许多老师们将《登高》古诗纳入了课堂教学计划,以向学生们传授文化知识和思考技巧
登高教学设计公开课教案
教案登高教学设计公开课教案一、引言1.1设计意图:通过引入诗歌背景,激发学生对诗歌的兴趣,为后续的教学内容做铺垫。1.1.1细节说明:介绍诗人杜甫的背景,强调其诗歌创作的时代背景和社会意义。1.1.
《登高》教学教案设计
《登高》教学教案设计 【教学目的】 1、引导学生进入诗歌意境。 2、总结领悟诗歌意境的方法。 【教学关键】 调动学生的积极性,引导学生积极参与。
《登高》 教案教学设计
《登高》 教案教学设计 第二课时 教学内容 讲解《登高》,自学其余近体诗 教学内容和步骤 一、课前故事引入 (语调消沉,语速缓慢,满怀感情)1200多年前,一个秋天,九月初九重阳节前后。夔州,长江边。
杜甫《登高》教案(高二必修) 教案教学设计
杜甫《登高》教案(高二必修) 教案教学设计 杜甫《登高》教案(高二必修) 教案教学设计 杜甫《登高》教案 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独
《登高》教案(粤教版高一必修) 教案教学设计
《登高》教案(粤教版高一必修) 教案教学设计 《登高》教案(粤教版高一必修) 教案教学设计 教学目的 1.在掌握全诗内容的根底上,体会关键词语的丰富内涵。 2.理解杜甫忧国忧民的情怀。 教学重点 把握
2021登高教案设计(苏教版高一必修教案设计)
登高教案设计(苏教版高一必修教案设计) 登高教案设计(苏教版高一必修教案设计) 学习目标: 1.了解杜甫生平以及对其诗歌创作 ___。 2.掌握诗歌吟诵的基本方法。 3.赏析情景交融、气象宏伟的艺术特
登高课堂教学实录
登高课堂教学实录 师:同学们愿意听电影故事吗? 生:愿意! 师:不过,这不是一个欢乐的故事,而是一个凄楚悲凉的故事。听着,心情会很沉重。 我还给大家提个要求。因为是电影故事,请大家边听
杜甫《登高》教案
杜甫《登高》教案1.1 背景介绍1.1.1 杜甫:唐代著名诗人,被誉为“诗圣”。1.1.2 《登高》:杜甫的代表作之一,表达了诗人对国家和人民命运的关切。1.1.3 诗歌欣赏:引导学生了解诗歌的形式、